對(duì)我國(guó)體育院校本科足球通用教材的研究.pdf

1、足球運(yùn)動(dòng)作為世界第一大體育項(xiàng)目，在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，也深受廣大青少年的喜愛。作為我國(guó)體育院校的必修課程之一，有著舉足輕重的作用。發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于增進(jìn)學(xué)生健康、培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀念、推動(dòng)全民健身都有很好的作用。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，教育改革和學(xué)校體育教學(xué)改革不斷的深入，教材作為高等院校教學(xué)的重要組成部分，必然發(fā)生深刻的變化，以適應(yīng)高校教學(xué)。
　　足球作為我國(guó)體育院校的主干課程之一，足球教材對(duì)于足球課教學(xué)具有重要作用。足

2、球教材是否具有科學(xué)性、先進(jìn)性，對(duì)體育院校足球課程的教學(xué)和足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。我國(guó)體育院校足球教材歷經(jīng)多年的建設(shè)，足球教材建設(shè)已有重大發(fā)展。在教材發(fā)展過程中，教材從內(nèi)容上還是結(jié)構(gòu)體系上，足球教材都有較大變化。在教材建設(shè)中，各版本教材存在哪些差異，差異的原因在哪里，教材建設(shè)中存在哪些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，有哪些問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，對(duì)此進(jìn)行分析和研究，有助于足球教材的發(fā)展，有利于建設(shè)高質(zhì)量的教材。
　　本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、歸納分

3、析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)建國(guó)以來我國(guó)足球教材發(fā)展的歷程、教材在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表達(dá)形式、影響足球教材建設(shè)的因素和我國(guó)足球教材發(fā)展的走向進(jìn)行了研究。結(jié)果指出，我國(guó)足球教材在結(jié)構(gòu)體系上有著較高的一致性，各版本教材在內(nèi)容上有著較大的差異，教材發(fā)展體現(xiàn)了時(shí)代進(jìn)步，教材內(nèi)容緊密結(jié)合了當(dāng)時(shí)世界足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐。教材在足球技術(shù)分類、足球戰(zhàn)術(shù)分類上存在的問題、教材中足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)練習(xí)方法的問題、教材系列化開拓的問題都需要進(jìn)一步研究解決的問題。