已閱讀1頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本研究考察了圖形形狀對4-7歲兒童大小知覺的影響,并探討了隨年齡的增長,兒童大小知覺的變化趨勢。 本研究主要包括兩部分實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一為面積為等差序列的一套圓,面積相同的正三角形、正方形、正五邊形各一個(gè);實(shí)驗(yàn)二為面積為等差序列的圓形、正三角形、正方形、正五邊形各一套,兩實(shí)驗(yàn)均為獨(dú)立組混合設(shè)計(jì)。 研究得出以下結(jié)論:1.圖形形狀對4-7歲兒童的大小知覺的影響差異顯著。正三角形對兒童大小知覺的影響最大,正方形次之,正五邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4-7歲兒童對遺傳的認(rèn)知發(fā)展研究.pdf
- 4-7歲兒童情感決策能力發(fā)展特點(diǎn)研究.pdf
- 4-7歲幼兒告狀行為研究.pdf
- 4-7歲兒童關(guān)于“遺傳”現(xiàn)象的樸素生物學(xué)理論的發(fā)展.pdf
- 7-9歲學(xué)習(xí)不良兒童時(shí)間知覺特征研究.pdf
- 單詞總匯(4-7)
- 4~7歲兒童執(zhí)行功能與空間圖形認(rèn)知能力的關(guān)系研究.pdf
- 4~7歲兒童執(zhí)行功能與空間圖形認(rèn)知能力的關(guān)系研究
- 4-7混凝土施工記錄
- 健腦操對5~7歲原始反射未整合兒童的影響.pdf
- 數(shù)量、時(shí)間和明度對物體大小知覺的影響研究.pdf
- 數(shù)量、時(shí)間和明度對物體大小知覺的影響研究
- 健腦操對5~7歲原始反射未整合兒童的影響
- 拓展游樂架對7—10歲兒童平衡能力影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 拓展游樂架對7—10歲兒童平衡能力影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 4到7歲兒童時(shí)距概念的獲得機(jī)制.pdf
- 家庭環(huán)境對4-5歲兒童行為問題影響的研究.pdf
- 4-7市場調(diào)研工作程序
- 79歲學(xué)習(xí)不良兒童時(shí)間知覺特征研究
- 知覺教養(yǎng)方式、氣質(zhì)對3~7歲OSAHS患兒術(shù)后疼痛強(qiáng)度的影響.pdf
評論
0/150
提交評論