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文檔簡介
1、人際關系對中學生心理健康的作用,越來越受到關注,怎樣提高學生人際交往的能力,怎樣改善中學生的人際關系更是眾說紛紜。本文是小范圍實際性研究,從中學生人際關系的現狀出發(fā),通過團體輔導,切實的幫助部分學生提高自己的人際交往能力和心理健康水平,促進團體輔導這種形式在改善學生人際關系方面的應用。
本文隨機選取某實驗中學初中部學生(初一、初二學生)為實驗對象,對這些學生進行前測,然后將被試分為兩組,實驗組在課外活動時間參加團體輔導活動,控
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