新聞,學(xué)寫新聞報(bào)道,學(xué)寫新聞報(bào)道,題目突出了報(bào)道的最重要的內(nèi)容,我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)束,東城小學(xué)男籃獲得冠軍,學(xué)寫新聞報(bào)道,題目突出了報(bào)道的最重要的內(nèi)容,開頭要把事情的結(jié)果交待清楚,寫事情的大體經(jīng)過(guò),結(jié)尾交待總體情況提供相關(guān)信息,我市第9屆小學(xué)生男子...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 19人氣
“”“”習(xí)作講評(píng)教學(xué)【設(shè)計(jì)理念】著名教育學(xué)家葉圣陶先生提出培養(yǎng)學(xué)生自改作文能力是終身受用的。這節(jié)習(xí)作講評(píng)課著重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)賞讀別人的佳作或精彩片段，從中領(lǐng)悟?qū)懽鞯姆椒?，再根?jù)老師的批語(yǔ)修改自己的習(xí)作。這樣既讓學(xué)生充分體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，又讓學(xué)生在交流...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-09 / 24人氣
習(xí)作二我的自畫像（評(píng)講教案）教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)這次作文講評(píng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量自己的作文和他人的作文。2使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。教學(xué)重點(diǎn)；會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量自己的作文和他人的作文。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-11 / 19人氣
秋游秋游習(xí)作材料習(xí)作材料姓名（一）西湖公園一日游人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”?？墒俏矣X(jué)得福州的西湖也不差，今天我們來(lái)到福州西湖公園，來(lái)觀賞福州的美景。西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟...
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語(yǔ)文園地三習(xí)作部分介紹自己義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)一、說(shuō)教材三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三習(xí)作本節(jié)課讓學(xué)生能夠更加完整的向別人介紹自己。可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 / 2人氣
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-12 / 20人氣
那么，什么是童話故事呢童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫，能適應(yīng)兒童的接受能力。因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事，有一定的基礎(chǔ)...
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習(xí)作二習(xí)作二教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、讀懂例文我的自畫像，了解主要內(nèi)容，初步感知圖文結(jié)合介紹自己的方法；2、讀懂習(xí)作要求，初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)；3、按習(xí)作要求，仿照例文方法，圖文結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)讀懂習(xí)作要求，初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)，抓住人...
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人教版六年級(jí)（上）第四單元漫畫習(xí)作指導(dǎo)與講評(píng)人教版六年級(jí)（上）第四單元漫畫習(xí)作指導(dǎo)與講評(píng)黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳麗芳習(xí)作要求認(rèn)真觀察下面的漫畫，在看懂漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上，寫出你的理解和感受，也可以借助漫畫寫一個(gè)故事。也可以寫自己搜集到的有關(guān)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境...
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習(xí)作6,,,,首先，指導(dǎo)學(xué)生分組查找名人，古代的、近現(xiàn)代的，按時(shí)間順序，列出家鄉(xiāng)名人目錄。身邊的，學(xué)校的，小區(qū)的，生活中的，城市中的,各行各業(yè)的,家鄉(xiāng)名人,介紹家鄉(xiāng)名人事跡,人物的外部特征在某一方面做出的突出成績(jī)最能反映人物特點(diǎn)的具體事例人物的精神、品質(zhì),...
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習(xí)作習(xí)作3我喜歡的一種美味我喜歡的一種美味【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、介紹自己喜歡的一種美味，可以用他的名字為習(xí)作命題。2、寫的時(shí)候，要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味，突出其特色。3、適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法，增加習(xí)作的感染力。4、交代清楚自...
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口語(yǔ)交際習(xí)作七,課件制作重慶市巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)劉露案例作者重慶市巴蜀小學(xué)田冰冰,習(xí)作,最難忘的或者印象最深刻的片段,交流感受,預(yù)設(shè)1我發(fā)現(xiàn)讀后感的題目和平時(shí)作文的題目是不同的，讀后感的題目是“讀XXX有感或XXX讀后感”。預(yù)設(shè)2我發(fā)現(xiàn)讀后感中有少量的原文的介紹，...
新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)作校本課程習(xí)作校本課程目錄低年級(jí)篇一年級(jí)?小螞蟻搬骨頭?蘑菇傘?小動(dòng)物過(guò)河?小兔運(yùn)南瓜?雨傘借給誰(shuí)二年級(jí)?誰(shuí)的本領(lǐng)大?洗手帕?捉迷藏?秋游?慶六一中年級(jí)篇三年級(jí)?素描人物?摹景狀物?想象作文?應(yīng)用文?寫事作文
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嬌而傲嬌而傲誰(shuí)為了尋找你的蹤影，迷了路，而你嬌而傲。誰(shuí)為了嗅到你的芬芳，久駐足，而你嬌而傲。誰(shuí)為了觸到你的柔軟，不畏刺，而你嬌而傲。脆弱，倔強(qiáng)的花瓣，我小心翼翼的展開，柔軟，堅(jiān)硬的枝葉，我小心翼翼的修剪。有很多很美的花，可我，唯愛(ài)這嬌而傲的你。他...
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走進(jìn)生活走進(jìn)習(xí)作摘要習(xí)作即生活，生活即習(xí)作。習(xí)作是用書面語(yǔ)言表達(dá)思想情感，這是一種發(fā)自內(nèi)心的需要，是生活的實(shí)際需要。如何讓學(xué)生產(chǎn)生這種需要呢這就要求教師們?cè)诹?xí)作教學(xué)中，讓生活走進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、感悟、思考生活，讓他們感受到生活的每時(shí)每刻，...
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1第六節(jié)第六節(jié)注重日常積累注重日常積累享受習(xí)作樂(lè)趣享受習(xí)作樂(lè)趣習(xí)作教學(xué)基本策略一、一、習(xí)作教學(xué)的意作教學(xué)的意義與目與目標(biāo)全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫作...
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讓習(xí)作散發(fā)真情的研究作文是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，也是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合反映。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛(ài)生活、表達(dá)真情實(shí)感。”1教育家陶行知也說(shuō)“教師的職務(wù)是千教萬(wàn)教，教人求真，”學(xué)生的職...
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除法復(fù)習(xí)作業(yè)一、填空。1、6126的商是位數(shù)，最高位在位上。2、□384的商是兩位數(shù)，□中最大填，這時(shí)商大約是。3、小東3分鐘跳繩267下，小茜2分鐘跳繩194下，他們兩人跳得快一些。4、715△，△最大是，這時(shí)是。5、3只燕子4天吃害蟲600只，1只燕子4天吃害蟲只，3只燕子...
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學(xué)生習(xí)作電子稿格式1第一行居中寫習(xí)作題目（三號(hào)，黑體、不加粗），第二行居中寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師（四號(hào)，楷體，不加粗）第三行開始寫正文（小四號(hào)，宋體，不加粗），正文每段開頭空兩格，段與段之間不空行，行距是15倍。2習(xí)作以文檔形式發(fā)送到我的QQ郵箱...
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?英文習(xí)作修改之我見如何修改自己的習(xí)作是不少學(xué)生頭疼的一件事。不過(guò)由于寫作時(shí)間太短，通常來(lái)說(shuō)學(xué)生最多只能匆忙看一遍自己寫的東西，做一點(diǎn)簡(jiǎn)單修改就交卷。有些學(xué)生的作文甚至在沒(méi)有任何修改的情況下就交了?？上攵?，這樣的作文往往是百孔千瘡，有的甚至是沒(méi)...
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