127正態(tài)分布正態(tài)分布時間45分鐘滿分100分一、選擇題每小題7分，共35分1已知三個正態(tài)分布密度函數(shù)ΦIX＝X∈R，I＝123的12ΠΣI222EXII圖象如圖所示，則AΜ1Σ3BΜ1Μ2＝Μ3，Σ1＝Σ24等于A01588B01587C01586D015853已知隨機(jī)變量Ξ～N322，若Ξ＝2Η＋3，則DΗ等于A0B...
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第五講概率分布正態(tài)分布11正態(tài)分布的概念和函數(shù)12正態(tài)分布曲線的特征13正態(tài)曲線的標(biāo)化14曲線下面積的分布規(guī)律15正態(tài)分布在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用【典型案例分析】舉例隨機(jī)調(diào)查某醫(yī)院1402例待分娩孕婦，測得她們的體重，試述其體重頻數(shù)分布的特征。引子表51某醫(yī)院1402例分娩孕...
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1正態(tài)分布教學(xué)設(shè)計(jì)正態(tài)分布教學(xué)設(shè)計(jì)劉一（湖北省沙市中學(xué)）一、教學(xué)目標(biāo)分析一、教學(xué)目標(biāo)分析結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生的實(shí)際情況，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下知識與技能目標(biāo)（1）學(xué)習(xí)正態(tài)分布密度函數(shù)解析式；（2）認(rèn)識正態(tài)曲線的特點(diǎn)及其表示的意義；過程與方法目標(biāo)（1...
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正態(tài)分布概率表正態(tài)分布概率表Φ（U）
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2017吉林高考文綜沖刺試題吉林高考文綜沖刺試題本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分，第Ⅰ卷1至6頁，第Ⅱ卷7至12頁。滿分300分。考試時間150分鐘。考試結(jié)束后，將第Ⅱ卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項(xiàng)1答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試...
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如何使用強(qiáng)制正態(tài)分布法“強(qiáng)制正態(tài)分布法”大多為企業(yè)在評估績效結(jié)果時所采用。該方法就是按事物的“兩頭小、中間大”的正態(tài)分布規(guī)律，先確定好各等級在被評價員工總數(shù)所占的比例，然后按照每個員工績效的優(yōu)劣程度，強(qiáng)制列入其中的一定等級。GE前任首席執(zhí)行官杰克韋...
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數(shù)理統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)理統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)T分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布院（系）院（系）班級成員成員成員指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師日期1T分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的關(guān)系分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的關(guān)系一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊弧?shí)驗(yàn)?zāi)康恼龖B(tài)分布是統(tǒng)計(jì)中一種很重要的理論分布，是許多統(tǒng)計(jì)方法的理論基...
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第1頁共4頁數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案敦品勵行勤學(xué)致知正態(tài)分布正態(tài)分布【2014年高考會這樣考】1考查根據(jù)正態(tài)密度曲線的對稱性進(jìn)行概率計(jì)算2考查正態(tài)隨機(jī)變量在特定區(qū)間上的概率【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1了解正態(tài)分布與正態(tài)曲線的概念2掌握好正態(tài)密度曲線的特點(diǎn)，尤其是其中的參數(shù)Μ，Σ的含義...
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抽樣方法、正態(tài)分布抽樣方法、正態(tài)分布重點(diǎn)、難點(diǎn)講解重點(diǎn)、難點(diǎn)講解1抽樣的三種方法簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。后兩種方法是建立在第一種方法基礎(chǔ)上的。2了解如何用樣本估計(jì)總體用樣本估計(jì)總體的主要方法是用樣本的頻率分布來估計(jì)總體分布，主要有總體中的...
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正態(tài)分布知多少PAGE1OF10標(biāo)題正態(tài)分布知多少標(biāo)題正態(tài)分布知多少學(xué)校學(xué)校海口市第一中學(xué)班級班級高一（20）班姓名姓名甘運(yùn)超、佘瑞彬、封岳濱指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師潘峰論文編輯論文編輯潘峰指導(dǎo)教師聯(lián)系方式指導(dǎo)教師聯(lián)系方式13876331280提交時間提交時間2009年6月28日正態(tài)...
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OYAB教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生互動設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境1全國劃騎跑鐵人三項(xiàng)挑戰(zhàn)賽成績分布；2學(xué)生上臺演示高爾頓板試驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境，為導(dǎo)入新知做準(zhǔn)備學(xué)生感悟體驗(yàn)，對試驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行定向思考來源學(xué)生經(jīng)過觀察小球在槽中的堆積形狀發(fā)現(xiàn)下落的小球在槽中的分布是有規(guī)律...
強(qiáng)制正態(tài)分布法強(qiáng)制正態(tài)分布法也稱為“強(qiáng)制分布法”、“硬性分配法”，該方法是根據(jù)正態(tài)分布原理，即俗稱的“中間大、兩頭小”的分布規(guī)律，預(yù)先確定評價等級以及各等級在總數(shù)中所占的百分比，然后按照被考核者績效的優(yōu)劣程度將其列入其中某一等級。中文名強(qiáng)制正態(tài)分...
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第1頁共11頁正態(tài)分布正態(tài)分布【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義。2了解正態(tài)曲線與正態(tài)分布的性質(zhì)。【要點(diǎn)梳理要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)詮釋要點(diǎn)詮釋要點(diǎn)一、概率密度曲線與概率密度函數(shù)要點(diǎn)一、概率密度曲線與概率密度函數(shù)1概念概念對于連續(xù)型隨...
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導(dǎo)與練高考信息網(wǎng)第1頁2019081315EP165E40N陜西省西安市西工大附中高三第三次模擬考試陜西省西安市西工大附中高三第三次模擬考試文科綜合試題文科綜合試題一、選擇題（每題4分，共140分）下圖是某日某時刻40N緯線的晝夜分布狀況圖（陰影區(qū)表示黑夜）?；卮?2題。1此...
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第五章正態(tài)分布白志茂ZHIMAOBAI163COM,總體內(nèi)個體間的變異總是客觀存在的，但其變量值的分布是有一定規(guī)律的如第二章例21某地120名7歲男童身高資料頻數(shù)身高（CM）,51隨機(jī)變量的概率分布,取不同隨機(jī)變量值的概率按隨機(jī)變量值的分布稱為隨機(jī)變量的概率分布概率分布是統(tǒng)...
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1正態(tài)分布、指數(shù)分布、正態(tài)分布、指數(shù)分布、對數(shù)正態(tài)分布和威布對數(shù)正態(tài)分布和威布爾分布函數(shù)及其在工爾分布函數(shù)及其在工程分析中的應(yīng)用程分析中的應(yīng)用071330225張洋洋張洋洋3正態(tài)分布函數(shù)正態(tài)分布函數(shù)【1】105510005010015020正態(tài)分布概率密度函數(shù)正態(tài)分布概率密度...
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“強(qiáng)制正態(tài)分布法”大多為企業(yè)在評估績效結(jié)果時所采用。該方法就是按事物的“兩頭小、中間大”的正態(tài)分布規(guī)律，先確定好各等級在被評價員工總數(shù)所占的比例，然后按照每個員工績效的優(yōu)劣程度，強(qiáng)制列入其中的一定等級。GE前任首席執(zhí)行官杰克韋爾奇憑借該規(guī)律，繪制出...
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思路思路課本26節(jié)“數(shù)字噪聲的產(chǎn)生”中介紹了兩種產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布隨機(jī)數(shù)列的方法1利用隨機(jī)數(shù)字生成器產(chǎn)生12個01之間均勻分布的隨機(jī)數(shù)，通過對這12個隨機(jī)數(shù)字求和來產(chǎn)生每個抽樣值，那么得到的隨機(jī)數(shù)列的平均值是6，標(biāo)準(zhǔn)偏差為1。將每個抽樣值減6得到的數(shù)列平均值為0...
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第1頁共7頁126離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布1離散型隨機(jī)變量的均值與方差若離散型隨機(jī)變量X的分布列為XX1X2XIXNPP1P2PIPN1均值稱EX＝X1P1＋X2P2＋＋XIPI＋＋XNPN為隨機(jī)變量X的均值或數(shù)學(xué)期望，它反映了離散型隨機(jī)變量取...
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