青蛙寫(xiě)詩(shī)說(shuō)課稿一、教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容分析這是一首極富情趣，結(jié)構(gòu)工整，瑯瑯上口的兒童詩(shī)。作家用豐富而又合理的想象，把池塘里的美麗景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”擬人化，并生動(dòng)準(zhǔn)確地想象成逗號(hào)、句號(hào)與省略號(hào)，巧奪天工地組合成了青蛙的一首詩(shī)。（二）教學(xué)對(duì)...
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教案搖滾青蛙教案搖滾青蛙活動(dòng)目標(biāo)1、仔細(xì)觀察圖畫(huà)，了解青蛙樂(lè)們是如何裝扮自己的。2、對(duì)顏色變化有印象，體會(huì)變化所帶來(lái)的驚奇和快樂(lè)。3、體驗(yàn)裝飾青蛙的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、和幼兒人數(shù)一致的圖畫(huà)書(shū)。2、礦泉水瓶子人手一個(gè)。3、涂上三原色的瓶蓋多于瓶子。4、紅、黃...
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THESTORYABOUTTHETINYFROGS這是一個(gè)關(guān)於小青蛙的故事,原文寄自新加坡的朋友,中文翻譯尤俊傑,THEREONCEWASABUNCHOFTINYFROGS,,,WHOARRANGEDARUNNINGCOMPETITION,有一天,一群小青蛙們決定來(lái)場(chǎng)跑步比賽,THEGOALWASTOREACHTHETOPOFAVERYHIGHTOWER,比賽最終目標(biāo)就是到達(dá)一...
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小青蛙小青蛙小青蛙江西省贛州市信豐縣加定小學(xué)二2班廖維嵩前幾天我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛(ài)的小青蛙這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的，象個(gè)玻璃珠頭大大的三角形象個(gè)三角板全身碧綠碧綠的可愛(ài)極了記得有一次我把它放到我的小手上面爸爸問(wèn)道“這小不點(diǎn)兒在干嘛“我...
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青蛙寫(xiě)詩(shī)青蛙寫(xiě)詩(shī)說(shuō)課稿說(shuō)課稿教材分析教材分析青蛙寫(xiě)詩(shī)青蛙寫(xiě)詩(shī)是一首輕快的兒童詩(shī)，作為新教材的新篇是一首輕快的兒童詩(shī)，作為新教材的新篇目，突出想象這一主題，語(yǔ)言富有童趣，十分符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)目，突出想象這一主題，語(yǔ)言富有童趣，十分符合一年級(jí)學(xué)生的...
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青蛙看海說(shuō)課稿青蛙看海說(shuō)課稿義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)中的青蛙看海是一篇寓意深刻的童話(huà)故事，敘述張期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，后來(lái)在蒼鷹的指點(diǎn)下，在松鼠的鼓勵(lì)下，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳完了所有的臺(tái)階，最后終于到達(dá)了山頂，看到了大...
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7青蛙寫(xiě)詩(shī)青蛙寫(xiě)詩(shī)一、選擇正確讀音畫(huà)“√”選擇正確讀音畫(huà)“√”。CUàNSīLUèDòU串詩(shī)略逗CHUàNSHīLüèDUò二、我是拼寫(xiě)小能手。二、我是拼寫(xiě)小能手。JùHàOYíCHUàNKòUHàOCHéNɡɡUǒ三、區(qū)別組詞。三、區(qū)別組詞。中（）泡（）句（）合（）串（）抱（）包（）給（）四...
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青蛙看海教案青蛙看海教案（精選8篇）青蛙看海教案篇1【教材分析】這是一篇童話(huà)故事。敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙很想看看大海，在蒼鷹的教導(dǎo)、松鼠的關(guān)心下，最終最終到達(dá)了山頂、看到了大海的事，說(shuō)明白只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈地刻苦努力，就肯定能...
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33小青蛙小青蛙課題課題小青蛙課型課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明“青蛙”是生活中常見(jiàn)的一種動(dòng)物，孩子們對(duì)它的生活習(xí)性及益處早有耳聞，對(duì)其充滿(mǎn)了興趣。小青蛙這篇韻文，通過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)言告訴我們青蛙保護(hù)莊稼及我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。充滿(mǎn)童趣的韻文中包含了我們要認(rèn)寫(xiě)的漢字。所...
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青蛙看海青蛙看海一、教學(xué)目標(biāo)1、有感情地分角色朗讀課文。2、學(xué)習(xí)本課10個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、通過(guò)各種形式的朗讀，理解課文內(nèi)容，懂得只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地刻苦努力，就一定能達(dá)到理想的...
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青蛙寫(xiě)詩(shī)青蛙寫(xiě)詩(shī)教材分析這是一首輕快、活潑的兒童詩(shī)，共有五小節(jié)。作者生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩(shī)歌中的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)，讀來(lái)讓人浮想聯(lián)翩。教材內(nèi)容圖文并茂，富于童趣，富于想象，...
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保護(hù)青蛙保護(hù)青蛙保護(hù)青蛙江蘇省揚(yáng)州揚(yáng)州江都一小三（3）班劉天愚前幾天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)了一個(gè)老大伯在賣(mài)青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說(shuō)“救救我吧救救我吧”好多青蛙都被買(mǎi)走，做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能手。它專(zhuān)門(mén)...
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青蛙合唱青蛙合唱教學(xué)年級(jí)教學(xué)年級(jí)小學(xué)一年級(jí)教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)從音樂(lè)中感受動(dòng)物可愛(ài)的形象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情，并懂得動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。二、過(guò)程與方法目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生分句學(xué)唱青蛙合唱，培養(yǎng)理解性和視聽(tīng)結(jié)...
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7青蛙寫(xiě)詩(shī)［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能1掌握本課生字詞，學(xué)習(xí)2個(gè)偏旁。2準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，感悟詩(shī)歌內(nèi)容。3在讀中通過(guò)具體形象的事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)。情感態(tài)度與價(jià)值觀鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)小動(dòng)物，關(guān)愛(ài)生命。［教學(xué)重難點(diǎn)］1運(yùn)用多種方法識(shí)記生字，并能正...
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3小青蛙小青蛙一、一、BǎBǎ把XIàXIà下LIèLIè列ZìZì字DEDE的YīNYīN音JIéJIé節(jié)BǔBǔ補(bǔ)CHōNGCHōNG充WáNWáN完ZHěNGZHěNG整______ǎN___àNG____ìNG___ìNG____ǎO眼讓病睛保二、二、“”GěIGěI給QīNGQīNG青JIāJIā加PIāNPIāN偏PáNGPáNG旁ZǔZǔ組CHéNGCHéN...
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9、青蛙看海、青蛙看海第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的生字，能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)生字。3、初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)1、想辦法記住生字“登、善、展”。2、認(rèn)識(shí)不同的說(shuō)話(huà)格式。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡...
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1識(shí)字識(shí)字3小青蛙小青蛙課時(shí)練課時(shí)練一、我會(huì)讀，我會(huì)連。二、讀一讀，選一選。晴清情請(qǐng)睛1這條小河里的水，非常（）。2今天小明（）我去他家做客。3明天天氣很（）朗，我們?nèi)ヂ糜伟伞?她有一雙明亮的大眼（）。5姐姐心很好，在家里哼起了歌。三、重點(diǎn)段落品析。請(qǐng)你...
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