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1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于共同體文化的學(xué)校教研組建設(shè)研究——以某高中英語教研組建設(shè)為例姓名:鄧小麗申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:張建瓊20100310組內(nèi)人力資源的開發(fā)利用,僮全管理制度,組建基于共同體文化的小團(tuán)隊(duì),構(gòu)建活動交流平臺,開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)相互經(jīng)驗(yàn)的吸收與借鑒??傊?,只有把共同體的理念融入到教研組建設(shè)的過程中,才能有利于教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教研組的全面發(fā)展,保證學(xué)校的健康、和諧發(fā)展。關(guān)鍵詞: 共同體共
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