版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文財(cái)經(jīng)類專業(yè)模擬教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究姓名:劉導(dǎo)波申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:劉要悟20070901A B S T R A C TS i m u l a t et e a c h i n gi s an e w - t y p e t e a c h i n gm o d e l ,o f w h i c h t h eu t i l i t ya n d s c i e n t i f i c f
2、 e a t u r e s m a k e i n c r e a s i n g n u m b e r o f e d u c a t o r s a n de d u c a t i o nr e s e a r c h e r sw h o g i v et h e i ra f f i r m a t i o n o n t h et h e o r yb a s i sa n di m p r o v e i ti n p
3、 r a c t i c ei n t h e r e s e a r c h i n g p r o c e s s .S i m u l a t et e a c h i n gi nf i n a n c i a lm a j o r sc a l l c o n s o l i d a t et h es t u d e n t s ’t h e o r e t i c a lk n o w l e d g e ,a d v a
4、 n c e t h e i rp r a c t i c a lo p e r a t i o ns k i l l sa sw e l la ss h o r t e nt h eg r a d u a t e s ’a d a p t i n g p e r i o di nt h ee m p l o y m e n tp o s t ,w h i c h i st h e n a t u r a l r e s u l to
5、f t h ei n t e g r a t i o no f t h e m a j o r f e a t u r e sa n dd e m a n d i n go f c u l t i v a t e st a l e n t s .H o w e v e r , o na c c o u n to f t h ea m b i g u i t y o f s i m u l a t et e a c h i n gq u
6、a l i t ym o n i t o r y , t h e r e a r e as e r i e s o f p r o b l e m i ni m p l e m e n t i n g t h i sn e w t e a c h i n gm o d e ,s u c h a s s i m p l i c i t y i n s i m u l a t e c o n t e n t ,l o w r e q u i
7、 r e m e n t s i nt e a c h i n g o b j e c t i v e s , s i n g u l a r i t y i n t e a c h i n g m e t h o d ,c a r e l e s s n e s s i nt e a c h i n g o r g a n i z a t i o n , a l l o f w h i c h s e r i o u s l y a
8、f f e c t e d t h e t e a c h i n gq u a l i t y .B a s e d o nt h ed e f i n i t i o no f t h es i m u l a t et e a c h i n ga n d t h ep r e v i o u sr e s e a r c h a th o m e a n d a b r o a d ,t h e t h e s i sa n a
9、 l y z e st h e e x i s t i n gp r o b l e m s i ns i m u l a t et e a c h i n g ,t h e ya r e :h i g h l i g h t i n gt h et e a c h i n gf o r m s ,n e g l e c t i n gt h et e a c h i n gc o n t e n t s ,l a c k i n gt
10、 h e c o o r d i n a t i o ni nt e a c h i n ga c t i v i t i e sa n ds c i e n t i f i c t e s t i n g s y s t e m ,b e i n g s h o r t o f t h e e f f e c t i v e m o n i t o r ym e a s u r e m e n t s a n d i n d e x
11、s y s t e m .T h e r e f o r e ,t h e t h e s i s p r o p o s e s t oe s t a b l i s h a s y s t e mt o r e g u l a t e t h e q u a l i t y m o n i t o r y o f t h es t i m u l a t et e a c h i n gf o rf i n a n c i a lm
12、 a j o r s .T h es y s t e mi s g u i d e db yt h et h e o r e t i c a lr e s e a r c h , g u a r a n t e e d b y t h e m o n i t o r y s t r a t e g i e s ,c e n t e r e d b y t h e m o n i t o r yf a c t o r ss y s t e
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)
- 淺論高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)
- 淺論高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)
- 高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)保障體系研究
- 材料類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的探索與實(shí)踐
- 財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力構(gòu)成探析
- 福建省中職商貿(mào)財(cái)經(jīng)類專業(yè)建設(shè)研究.pdf
- 高職制藥類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及評(píng)價(jià)體系
- 淺析高職院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)中存在的問題和對(duì)策
- 高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)師資隊(duì)伍評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
- 體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系探討
- 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系
- 案例教學(xué)法在財(cái)經(jīng)類專業(yè)課程中的應(yīng)用
- 財(cái)經(jīng)類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題研究.pdf
- 財(cái)經(jīng)類專業(yè)論文的《互聯(lián)網(wǎng)金融》課程設(shè)置
- 高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建思考
- 教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系 范本
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)
- 高職院校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論