和諧中學政治課堂的構(gòu)建研究.pdf

1、構(gòu)建和諧社會是時代的脈搏，落實到教育，就是要構(gòu)建和諧教育。中學思想政治課是德育教育的主陣地，只有構(gòu)建和諧政治課堂，才能真正貫徹和落實新課程中“以學生為本”的教育理念，促進學生全面健康地發(fā)展。和諧中學政治課堂是以學生為本理念指導下，在融洽的課堂教學氛圍中，全體學生都參與到教學過程中，開展師生關(guān)系平等前提下的雙邊互動教學。
　　目前，在新課程條件下，中學政治課的內(nèi)容發(fā)生了很大的變化，政治課堂上對學生發(fā)展需求的滿足正在被關(guān)注和重視，但是

2、仍然有一些不盡如人意的地方。因此，認真分析中學政治課堂的現(xiàn)狀，消除不和諧因素，構(gòu)建中學和諧政治課堂已經(jīng)成為學校思想政治課迫切需要解決的重要課題。
　　本文首先簡單地介紹了和諧及和諧教育，對和諧中學政治課堂進行了概念界定和基本特征分析。其次，總結(jié)了中學政治課堂的現(xiàn)狀和不和諧現(xiàn)象。再次，分析了政治課堂產(chǎn)生不和諧現(xiàn)象的原因。最后，重點研究了如何構(gòu)建和諧中學政治課堂，提出了相應的對策，在中學政治課堂中樹立和諧的先進教育理念、共建和諧的師生