我國部分體育院校武術(shù)套路運動隊的現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf

1、當(dāng)前，競技體育學(xué)院化已經(jīng)成為競技體育發(fā)展的一種新趨勢。綜觀當(dāng)今世界體育強國，大都將業(yè)余競技體育納入教育體系，以美國為代表的一些西方國家，則已取得了成功的經(jīng)驗，培養(yǎng)出了一批競技體育成績頂尖、文化素質(zhì)高的優(yōu)秀運動員。由于我國競技體育人才培養(yǎng)模式的影響，造成很多運動員錯過接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會，從而影響了人才的全面發(fā)展。 本研究以2007年全國體育院校武術(shù)對抗賽的部分武術(shù)套路運動隊為研究對象，運用文獻(xiàn)資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)

2、計法、邏輯法等研究方法，從體育院校武術(shù)套路運動隊的運動員現(xiàn)狀、教練員現(xiàn)狀、管理現(xiàn)狀及存在問題等方面，進(jìn)行了較全面的了解與分析，并在此基礎(chǔ)上針對體育院校武術(shù)套路運動隊現(xiàn)實情況提出了的相應(yīng)對策。其結(jié)論如下： 1、體育院校武術(shù)套路運動隊的主要優(yōu)勢是：經(jīng)驗優(yōu)勢、師資力量優(yōu)勢、科研環(huán)境優(yōu)勢、運動員出路優(yōu)勢。 2、體育院校武術(shù)套路代表隊存在的主要問題是：選材覆蓋面小，生源相對匱乏，教練員的專職化程度不高、培訓(xùn)狀況不容樂觀，學(xué)訓(xùn)矛盾突

3、出，管理體制的不合理，經(jīng)費短缺等因素，而他們之間是互相聯(lián)系，相互制約的整體。 3、制定較為完善的優(yōu)秀武術(shù)運動員的評估制度和體系，探索多渠道后備人才培養(yǎng)模式，加大對學(xué)院后備人才的投入力度，真正建立起“一條龍”人才培養(yǎng)體系。 4、合理制定教學(xué)計劃；采取學(xué)歷浮動制，適當(dāng)延長學(xué)制；適當(dāng)增加獎學(xué)金力度等合理解決運動員的學(xué)訓(xùn)矛盾。 5、逐步健全教練員競崗體制，注重對教練員的崗位培訓(xùn)，實行教練員的負(fù)責(zé)制提高其工作的積極性。