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1、教育關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展，教育應(yīng)是讓每個學(xué)生都能感受到生命的意義，學(xué)會生存并努力提升自身價值。而近年來在校園內(nèi)傷害生命的事件時有發(fā)生，因此對學(xué)生開展生命教育是必要而又迫切的，以此來提高學(xué)生的心理健康，避免此類事件的發(fā)生。本研究主要采用問卷的形式進行調(diào)查，了解學(xué)生的死亡態(tài)度、生命認知現(xiàn)狀和生命教育需求情況，進而在此基礎(chǔ)之上再從個人、家庭、學(xué)校教育、社會影響、傳統(tǒng)文化這五個因素探討分析造成學(xué)生生命觀和死亡態(tài)度此種現(xiàn)狀的原因，最后從單獨開設(shè)生
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