信息技術(shù)支持下的任務(wù)型中專英語教學(xué).pdf

1、隨著信息科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，以多媒體技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，已在社會的各個(gè)領(lǐng)域越來越普及應(yīng)用，也必定對于教育產(chǎn)生了極大的影響。教育的觀念迅速轉(zhuǎn)變，教育內(nèi)容不斷更新，教學(xué)手段日新月異，教育的現(xiàn)代化改革浪潮勢不可擋。 本文從教育信息化，信息技術(shù)和課程整合角度，提出了信息技術(shù)支持下的任務(wù)型英語教學(xué)法，從宏觀到微觀，對教育信息化作了簡要概述，包括教育信息化概念，教育信息化內(nèi)涵，教育信息化特點(diǎn)，教育信息化的歷史、現(xiàn)狀和趨勢。簡要

2、闡述了信息技術(shù)與課程的整合論，包括整合的內(nèi)涵，必要性，原則，模式，實(shí)施策略：信息技術(shù)支持下的任務(wù)型教學(xué)法的特點(diǎn)，理論依據(jù)，教學(xué)特征，設(shè)計(jì)原則，實(shí)施步驟。運(yùn)用信息技術(shù)于中專英語教學(xué)的具體實(shí)例和反思，以及今后的展望。 信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)，這是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果，也是時(shí)代給予教育的難得機(jī)遇，更是現(xiàn)代教育今后發(fā)展的潮流趨勢。信息技術(shù)將更緊密地整合于學(xué)科教學(xué)，改革傳統(tǒng)課程教學(xué)實(shí)踐模式，提高教學(xué)效率，改善教學(xué)效果，從終更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)能力