高等院校高級管理人員績效考評研究.pdf

1、隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育步入了蓬勃高速的發(fā)展期，高校高管人員在其中扮演著極為重要的角色。對他們而言，一個合理的績效考評體系將在很大程度上直接或者間接影響著他們的工作積極性。同時，績效考評體系也是上級領(lǐng)導(dǎo)部門對他們管理的核心制度之一?？荚u是上級部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合具體的考評指標(biāo)，按照一定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，對高校高管人員的任職情況進(jìn)行的考察和評價，以期得到一個客觀公正、準(zhǔn)確的考評結(jié)果。 在簡要闡述英國、美國等發(fā)達(dá)國家比較成功的

2、經(jīng)驗(yàn)和做法之后，對國內(nèi)高校高管人員的績效考評制度和方式也進(jìn)行了闡述，并將兩者進(jìn)行對比，結(jié)合我國高校高管人員管理和建設(shè)的實(shí)際情況，分析研究了現(xiàn)有高管人員績效考評的現(xiàn)狀和存在的主要問題。此外，本研究對部分高校高管人員進(jìn)行了問卷調(diào)查，將反饋結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計分析，提煉出了一套切實(shí)可行的績效考評指標(biāo)，并運(yùn)用層次分析法為每項指標(biāo)求出了相應(yīng)的權(quán)重。文章理論實(shí)證相結(jié)合，提出了高校高管人員績效考評設(shè)計過程中應(yīng)當(dāng)注意和把握的原則、思路和方法，以使績效考評體系