體育藝術(shù)班學(xué)生多元智能因素與語(yǔ)文教學(xué).pdf

1、Y 9 7 ‘O I z分類(lèi)號(hào)U D C 密級(jí)——編號(hào)Y U N N A N N o R M A L U N I V E R S I ’1 1 Y論文題目：體育藝術(shù)班學(xué)生多元智能因素與語(yǔ)文教學(xué)學(xué) 院 窒堂與耘間佳播塋醫(yī)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 掌抖麴堂迨研究方向 亟塞麴堂 一研究生姓名 題垂武 學(xué)號(hào) 2 0 0 2 0 2 2 9導(dǎo)師姓名 途基星 職稱(chēng)一副教撞2 0 0 6 年6 月1 0 日獨(dú)創(chuàng)性聲明y 9 7 4 0 1 2本人聲明所呈交的學(xué)位論文

2、是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：缸易心＼z 護(hù)。鄉(xiāng)．年多月7 ，·日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的