理工科大學生政治社會化研究.pdf

1、把理工科大學生作為一個特定環(huán)境條件下的整體進行政治社會化問題專題研究，以馬克思主義基本原理為指導，運用當代政治學、社會學、思想政治教育學等相關(guān)學科的基本理論和方法，從多個角度、多重視野進行研究，以豐富大學生政治社會化的理論，也從新的角度促進了思想政治教育理論的發(fā)展。共分六部分，全面闡述理工科大學生政治社會化的相關(guān)問題。 第1章是前言部分。首先是問題的提出，其次是相關(guān)概念的界定；其三是國內(nèi)外文獻綜述；最后是論文的結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新點。

2、 第2章是理工科大學生政治社會化的目標與意義。理工科大學生政治社會化的目標可以概括為：具有崇高的政治理想、具有正確的政治態(tài)度、具有協(xié)調(diào)的政治心理以及積極有效的政治參與。理工科大學生政治社會化由于其主體特殊的地位和作用而具有重要意義。 第3章是理工科大學生政治社會化的現(xiàn)狀。本章包括三個方面：一是理工科大學生的特點；二是理工科大學生政治社會化的優(yōu)點與優(yōu)勢；三是理工科大學生政治社會化存在的問題。從總體上來看，當代理工科大學生的政治

3、社會化正在由不成熟逐步邁向理智與成熟。理工科大學生政治社會化在主流上是好的，但也存在一些不容忽視的問題。 第4章是存在問題的原因分析，也是論文的重點之一。從客觀因素和主觀因素兩方面加以分析。 第5章是優(yōu)化理工科大學生政治社會化的途徑，這是本論文的重點所在。本章從五方面進行闡述。首先，提高對理工科大學生政治社會化重要性的認識。其次，優(yōu)化理工科大學生思想政治理論教育。其三，加強理工科大學生的人文素質(zhì)教育。其四，加強學校政治文