高等學(xué)校學(xué)科競爭力評價研究.pdf_第1頁
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1、華東師范大學(xué)博士學(xué)位論文高等學(xué)校學(xué)科競爭力評價研究姓名：李健寧申請學(xué)位級別：博士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：陳玉琨20040401層面的標桿測定方法是想在學(xué)科競爭力評價理論方法和提高學(xué)科競爭力的具體實踐之間架起一座橋梁。論文給出學(xué)科競爭力標桿測定方法的一般模式及操作程序并進行了案例分析。以上三種方法主要是對學(xué)科競爭力客觀現(xiàn)實狀態(tài)的陳述和描述，以揭示指標所反映的學(xué)科競爭力狀態(tài)及水平，較少地研究和尋找那些能夠?qū)ΜF(xiàn)實狀態(tài)及其變動趨勢進行有效預(yù)警

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