中學審美化生物教學的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、審美化生物教學屬于審美化學科課程,是學校美育課程系統(tǒng)的組成部分,是進行審美教育的重要途徑.它是指通過挖掘教學內(nèi)容本身的內(nèi)在美和運用教學形式藝術化的外在美來促進學生素質(zhì)全面和諧發(fā)展的教學.中學生物學科教學審美化就是充分發(fā)揮生物教學的美育功能.該文從社會發(fā)展的需要、中學美育的現(xiàn)狀、教育改革的趨勢以及學生素質(zhì)培養(yǎng)的需要出發(fā),分析和論證了在中學生物學科教學中進行審美化教學的依據(jù)、必要性和意義;初步探討了中學生物學科教學的審美構成、基本模式、審美

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