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文檔簡介
1、CUBA(中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽)是中國體育史上第一個面向高校、面向社會,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平籃球人才為目標(biāo),采取社會化、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式的大學(xué)生專項運(yùn)動聯(lián)賽。而CBA作為代表中國籃球最高水平的聯(lián)賽,與CUBA同處于中國文化的大背景下。相比之下,CBA有著更悠久的發(fā)展進(jìn)程,并且比CUBA有著更完善的比賽運(yùn)作模式和市場推廣模式,具體體現(xiàn)在物質(zhì)文化、制度文化和精神文化幾個方面。CUBA作為代表校園體育文化最高水平的比賽,可以在堅持其自身文化特點(diǎn)的
2、基礎(chǔ)上,借鑒CBA發(fā)展運(yùn)作較為先進(jìn)的理念,使其發(fā)展更加趨向規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、社會化,在現(xiàn)有發(fā)展水平的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步得到提升。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、比較分析、專家訪談等研究方法,以CUBA與CBA聯(lián)賽為研究對象,探討CUBA、CBA籃球文化層面的內(nèi)在影響因素,并對其進(jìn)行比較分析,本研究初步得出如下結(jié)論: (1)CBA擁有較為先進(jìn)的場館設(shè)施,并且其主場館都設(shè)立在集政治、經(jīng)濟(jì)為中心的大中型城市,而CUBA的場館設(shè)施相對落后,并且受到場館區(qū)域
3、性建設(shè)的限制,對于CUBA聯(lián)賽文化的推廣極為不利。 (2)CBA聯(lián)賽走的是商業(yè)化的發(fā)展道路,其目的是通過自身品牌來追求市場效益的最大化,而CUBA只是通過品牌形象向大學(xué)生展示籃球的文化內(nèi)涵,淡化了商業(yè)色彩,導(dǎo)致了CUBA不能夠按照商業(yè)規(guī)律和市場規(guī)律來運(yùn)作,使其缺少可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)保障。 (3)CBA擁有國內(nèi)、外較高水平的教練員和運(yùn)動員,而CUBA現(xiàn)有的聯(lián)賽體制決定了教練員與球員選拔范圍的局限性,進(jìn)而在技戰(zhàn)術(shù)水平的提高上也
4、有一定的局限性。 (4)CUBA聯(lián)賽的管理體制存在政策法規(guī)制定不科學(xué)、機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、資格審查缺乏嚴(yán)格性、處罰原則不能實現(xiàn)強(qiáng)硬化等問題,影響著CUBA籃球文化的健康發(fā)展。 (5)CBA聯(lián)賽籃球裁判員的級別、注冊人數(shù)均高于CUBA,整體執(zhí)法水平有較大的差距,對高?;@球裁判隊伍的建設(shè)產(chǎn)生一定的影響。 (6)CUBA分為基層預(yù)選賽、分區(qū)賽(東南、西南、西北、東北)、八強(qiáng)賽三個階段,賽季時間跨度長,參賽隊伍多,高低水平差
5、距大,不能真實選拔出最高水平的八強(qiáng)隊伍,也不利于校與校、地域與地域之間的文化交流,盡而影響聯(lián)賽的快速發(fā)展。 (7)通過對CUBA與CBA聯(lián)賽的賽場文化比較研究發(fā)現(xiàn),雖然CUBA聯(lián)賽是大學(xué)生的比賽,但其表演形式和水平未能展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極熱情、充滿朝氣、健康向上的精神面貌,未能夠調(diào)動球迷的熱情。 (8)CBA與CUBA相比,CBA聯(lián)賽的文化電視媒體傳播不僅專業(yè),而且內(nèi)容豐富、轉(zhuǎn)播及時,而CUBA聯(lián)賽對球隊各方面的資訊展示
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