西部農(nóng)村家庭及個(gè)人高等教育支付能力分析.pdf

1、中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文西部農(nóng)村家庭及個(gè)人高等教育支付能力分析姓名：汪艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)教師：李忠斌20080510西部農(nóng)村家庭及個(gè)人高等教育支付能力分析II經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)利益和個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望，高等教育投資收益率很高。許多家庭為了能改變家庭以后的生活狀況，盡最大可能的送子女上大學(xué)，甚至不惜債臺(tái)高筑。然而，子女四年大學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、學(xué)習(xí)用品及其它相關(guān)費(fèi)用是一筆不小的數(shù)目，對(duì)于我國(guó)西部農(nóng)村絕大多數(shù)家庭是難

2、以承擔(dān)的。在實(shí)踐層面上，本文從主觀原因和客觀原因等方面分析了西部農(nóng)村家庭及個(gè)人高等教育支付能力的表現(xiàn)和問(wèn)題，得出結(jié)論：我國(guó)西部農(nóng)村居民高等教育支付能力普遍很低。最后，文章試圖尋找解決問(wèn)題的途徑。除了以前許多學(xué)者提出的解決對(duì)策之外，針對(duì)于西部農(nóng)村這個(gè)特殊的地區(qū)，貧困學(xué)生居多，在他們學(xué)習(xí)條件相對(duì)較差的狀況下，本文提出一些相應(yīng)的措施。除導(dǎo)言和結(jié)束語(yǔ)之外，本文共分三部分：第一部分，即第一章，即采用統(tǒng)計(jì)分析的方法，剖析現(xiàn)階段我國(guó)西部農(nóng)村家庭及個(gè)人