論語文教學中學生意志力的培養(yǎng).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、由于社會、學校衡量教育的標準存在偏差,導致教師片面追求學生智力的發(fā)展.中國中小學語文教育雖然歷經(jīng)多次改革,但仍然存在著忽視學生非智力因素開發(fā)的現(xiàn)象,沒有充分發(fā)揮語文課人文性的特點來培養(yǎng)學生的意志力.該文首先闡述了什么是語文教學中意志力教育,然后提出了語文教學中意志力的目標,并從自覺性、堅韌性、果斷性、自制力四個方面確定意志力教育的具體目標,希望通過四個具體目標來實現(xiàn)語文意志力教育的整體目標.接著文章又詳細列舉了現(xiàn)在語文教學中教師漠視學生

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