北京高校教育成本核算問題研究.pdf

1、北京高校培養(yǎng)一名大學生究竟需要耗費多少資源？在現行管理體制下的教育成本是多少，如何核算和管理？隨著高等教育體制改革的不斷深入，高等學校教育成本問題逐漸受到政府和社會的廣泛關注。高校學生生均教育成本信息對確定高等教育財政撥款、制定學費標準、家庭教育決策，乃至計量高等教育效率和收益率的重要依據。因此，本文旨從北京市政府的角度，對高等學校教育成本計量與核算體系問題、北京高等學校標準教育成本測定問題進行研究。
　　 本文從國內外學者對教

2、育成本的定義入手，首先以成本理論為基礎，系統(tǒng)的分析了成本理論的發(fā)展歷程和最新發(fā)展，以經濟學及會計學等不同視角對高等教育成本核算進行了分析，并以此得出教育成本與商品成本的不同，通過分析教育成本本身的特性，對教育成本研究路徑及其選擇進行了探索。
　　 數據分析部分，采取定性分析與定量分析相結合，理論歸納與現實調查相結合，具體采取歸納演繹法，抽象分析法，統(tǒng)計分析法，典型分析法，事例分析法，框圖分析法等相結合的綜合方法，以首都某高校20