我國(guó)高等教育體制的改革發(fā)展及其走向分析.pdf

1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)高等教育體制的改革發(fā)展及其走向分析姓名：周淑萍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師：李士菊2000.4.1■■革不僅進(jìn)一步改革在原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的思想觀念、組織結(jié)構(gòu)、管理方式和運(yùn)行機(jī)制，更著力于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求的新的教育體制和制度的建設(shè)和創(chuàng)新。對(duì)我國(guó)高等教育體制改革的理論思考對(duì)我國(guó)高等教育體制改革的過(guò)去和未來(lái)走勢(shì)進(jìn)行分析和研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索道路，揭示規(guī)律，對(duì)今后的改革無(wú)疑

2、起很好的指導(dǎo)作用。高等教育體制改革必須遵循我國(guó)教育發(fā)展的客觀規(guī)律，只有如此才能推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，這一點(diǎn)已被改革實(shí)踐所證明。在未來(lái)的改革中，新的矛盾和沖突將層出不窮，要求我們善于從紛繁復(fù)雜的局面中把握主要矛盾，堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事。)對(duì)21世紀(jì)我國(guó)高等教育的基本走向分析變革和創(chuàng)新既是高等教育制度邏輯發(fā)展的必然走向，更是新世紀(jì)的時(shí)代要求。避入21世紀(jì)，面對(duì)激烈變化的社會(huì)環(huán)境與自身改革的強(qiáng)力推動(dòng)，高等教育將會(huì)經(jīng)歷制度性深刻變革和教育形態(tài)的創(chuàng)新