高等教育的外部性與我國高等教育投融資體制改革.pdf

1、本文從高等教育的外部性特點(diǎn)出發(fā)深入分析了在高等教育的投融資模式中，政府和民間以及個人等各利益主體按其受益程度應(yīng)該承擔(dān)的投資比例。同時分析了我國高等教育投融資模式的歷史演進(jìn)過程，并就這一模式進(jìn)行了國際對比分析。通過認(rèn)真研究我國高等教育投融資體制改革，發(fā)現(xiàn)其中存在的缺陷和不足，提出了深化我國高等教育投融資體制改革的對策建議。 全文共分為五部分。第一部分為導(dǎo)論，簡單介紹了本論文的研究背景和高等教育投融資的國內(nèi)外理論研究現(xiàn)狀。

2、第二部分對我國高等教育的外部性特點(diǎn)進(jìn)行了深入分析，正是由于高等教育所具有的社會公眾和受教育者個人共同受益的外部性特點(diǎn)，使得高等教育在其興辦模式上要實(shí)行政府和民間共同出資興辦的方式。 第三部分主要從發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家兩個角度觀察了高等教育投融資模式的國際經(jīng)驗(yàn)及其調(diào)整趨勢。 第四部分回顧了我國高等教育投融資體制改革的主要成績，并深入分析了現(xiàn)行體制下存在的主要問題。 第五部分提出了深化我國高等教育投融資體制改革的對策