公共財政體制改革下的高等教育投入體制改革研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、知識經(jīng)濟的發(fā)展與經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步深化,加深了人們對高等教育重要性的認(rèn)識,促使各個國家加快高等教育的發(fā)展。中國作為一個發(fā)展中國家,發(fā)展高等教育具有更重要的戰(zhàn)略意義。自1998年和2003年我國相繼提出建立和健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的公共財政體制改革的目標(biāo)以來,高等教育財政投入體制改革也進(jìn)入了一個以市場演進(jìn)為特色的新階段。然而,我國的公共教育財政仍然面臨著巨大的困難和諸多問題。高等教育規(guī)模擴大與政府財政投入能力下降的矛盾日益突出,

2、高等教育財政總量不足和財政資金的低效率使用成為影響高等教育發(fā)展的“瓶頸”。因此,研究適時調(diào)整高等教育財政投入政策,改革高等教育投入體制,在目前具有非常重要的理論和現(xiàn)實意義,也能為政府進(jìn)一步改進(jìn)和完善對高等教育的宏觀調(diào)控政策提供理論依據(jù)。 論文從公共財政的視角透析我國高等教育財政投入體制存在的問題,提出完善我國高等教育財政投入體制的建議對策,對優(yōu)化我國高等教育投入問題有以一定的參考價值和現(xiàn)實意義。主要研究內(nèi)容如下: 論文以

3、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公平與效率理論、公共事務(wù)理論等基本理論為基礎(chǔ),對我國高等教育財政投入體制進(jìn)行了深入系統(tǒng)的研究。系統(tǒng)梳理了我國高等教育投入體制的脈絡(luò),從我國教育財政支出總量、我國高等教育教育經(jīng)費來源構(gòu)成視角,通過大量的數(shù)據(jù)和事實分析了我國高等教育財政投入的現(xiàn)狀;通過與各國教育財政投入體制情況的比較,發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行高等教育投入體制所面臨的問題及其產(chǎn)生原因;最后,在借鑒國外成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國的國情,從完善相關(guān)制度環(huán)境、完善高

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