2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、山東省青少年英式七人制橄欖球項(xiàng)目蓬勃發(fā)展、成績(jī)卓越。自2010年山東省開(kāi)展青少年橄欖球運(yùn)動(dòng)以來(lái),17市中已有濟(jì)南、青島、淄博、煙臺(tái)、濰坊、濟(jì)寧、泰安、威海、濱州、東營(yíng)、菏澤、萊蕪等12個(gè)市先后成立市級(jí)青少年橄欖球隊(duì)伍,尚未建立隊(duì)伍的臨沂、德州、棗莊、日照等市,也積極為省一線橄欖球隊(duì)伍輸送優(yōu)秀后備人才。橄欖球發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)已遍布全省,發(fā)展勢(shì)頭迅猛。在為山東青少年七人制橄欖球蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪的同時(shí),應(yīng)看到山東省青少年橄欖球項(xiàng)目目前還是一種

2、較為粗放的發(fā)展方式。包括運(yùn)動(dòng)損傷在內(nèi)的對(duì)青少年英式七人制橄欖球項(xiàng)目的科研、訓(xùn)練、醫(yī)務(wù)等方面的保障和提升工作尚缺乏細(xì)致研究。
  根據(jù)全國(guó)橄欖球發(fā)展形勢(shì)和我省實(shí)際,山東省青少年英式七人制橄欖球項(xiàng)目不僅僅是發(fā)揮青少年運(yùn)動(dòng)員的潛質(zhì),培養(yǎng)輸送到一線運(yùn)動(dòng)隊(duì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的職業(yè)球員。還需要充分保障參與到英式七人制項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的健康發(fā)展權(quán)利,使其在無(wú)法成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候擁有選擇其它職業(yè)的充分權(quán)利,提高山東省英式七人制橄欖球青少年運(yùn)動(dòng)員的成材率。

3、r>  本研究以參加山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)橄欖球比賽運(yùn)動(dòng)員及參加2015年山東省橄欖球冠軍賽運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷特征及對(duì)策進(jìn)行了較為深入的探討。根據(jù)研究結(jié)果,各市運(yùn)動(dòng)損傷分布特征為青島、淄博、威海運(yùn)動(dòng)損傷報(bào)告最多,各有12例,各占本調(diào)查運(yùn)動(dòng)損傷人員的22.22%,各市運(yùn)動(dòng)員損傷案例為濰坊5例、煙臺(tái)5例、濱州4例、濟(jì)南2例、濟(jì)寧2例。性別特征男運(yùn)動(dòng)員受傷占損傷運(yùn)動(dòng)員比例44.44

4、%;女運(yùn)動(dòng)員損傷占損傷運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的55.56%。運(yùn)動(dòng)損傷程度及發(fā)生率特征顯示因訓(xùn)練或比賽造成骨折、骨裂,肌肉拉傷、運(yùn)動(dòng)撕裂傷等中重度損傷案例54項(xiàng),其中23屆省運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員損傷報(bào)告50例,在參與調(diào)查的23屆省運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員中占比高達(dá)29.76%。24屆省運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員損傷報(bào)告4例,占參加2015年山東省橄欖球冠軍賽人員的2%。需要指出的是,24屆省運(yùn)會(huì)周期運(yùn)動(dòng)損傷報(bào)告都來(lái)自一個(gè)市,其他市均無(wú)損傷報(bào)告。中重度運(yùn)動(dòng)損傷主要發(fā)生在肩部、膝關(guān)節(jié)、腳踝

5、、鎖骨、腰部、手腕。
  對(duì)導(dǎo)致山東省英式七人制橄欖球青少年運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的原因進(jìn)行了生理因素、心理因素、訓(xùn)練因素、技術(shù)因素以及其他因素進(jìn)行了分析。提出完善運(yùn)動(dòng)員醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度,提高團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制水平、運(yùn)動(dòng)員自我監(jiān)控能力;文化課學(xué)習(xí)和日常生活中拓寬運(yùn)動(dòng)員知識(shí)面,增加對(duì)競(jìng)技體育了解的深度,加強(qiáng)體育道德教育,塑造運(yùn)動(dòng)員完美人格;采用靈活有效的訓(xùn)練方法和手段,科學(xué)合理地安排訓(xùn)練負(fù)荷;全面發(fā)展青少年運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)與技術(shù)動(dòng)作能力,利用青少年素

6、質(zhì)發(fā)展敏感期,提高訓(xùn)練科學(xué)性;加強(qiáng)地面爭(zhēng)球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員自我保護(hù)動(dòng)作能力;進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練和比賽前,對(duì)重點(diǎn)易損傷部位做好綁扎和拉伸;合理穿戴保護(hù)裝備,加強(qiáng)訓(xùn)練場(chǎng)地設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)對(duì)傷病運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心關(guān)懷,陪運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)勝傷病等8項(xiàng)對(duì)策。
  提出在周期的開(kāi)始,首先抓好運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作規(guī)范、注意青春期運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練;不要急于進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,以觸摸式打法學(xué)習(xí)基本技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,經(jīng)一定程度的專項(xiàng)練習(xí)后再開(kāi)始進(jìn)行正式的比賽;做好女子運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練;加

7、強(qiáng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)養(yǎng)干預(yù);采用靈活有效的訓(xùn)練方法和手段,科學(xué)合理地安排訓(xùn)練負(fù)荷;訓(xùn)練之余加入運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)提高運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)知水平增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性;加強(qiáng)地面爭(zhēng)球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員自我保護(hù)動(dòng)作能力;加強(qiáng)橄欖球項(xiàng)目專項(xiàng)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防知識(shí)的宣傳工作;高度重視準(zhǔn)備活動(dòng),豐富準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則,加強(qiáng)體能鍛煉;強(qiáng)化生理生化指標(biāo)檢測(cè)和運(yùn)動(dòng)員生理心理功能自測(cè)量表的使用;建立多年齡層次梯隊(duì),明確不同年齡層次目標(biāo)

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