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文檔簡(jiǎn)介
1、上世紀(jì)90年代末,黨中央、國務(wù)院做出了擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模的重大決定,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為緩解擴(kuò)招后辦學(xué)資源相對(duì)不足的壓力,各個(gè)高校紛紛開始進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目,不斷改善辦學(xué)條件。但由于資金來源渠道相對(duì)狹窄,高等教育投入嚴(yán)重不足的矛盾日益凸顯,為了擺脫建設(shè)資金困境,在國家政策的引導(dǎo)下,各高校開始尋求銀行貸款支撐學(xué)校事業(yè)發(fā)展。基本建設(shè)貸款緩解了因擴(kuò)招帶來的辦學(xué)條件緊張的困境,但卻加劇了各高校還本付息的壓力,也蘊(yùn)藏著極大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),如
2、果資金鏈突然斷裂,不能按時(shí)還本付息,高等學(xué)校必將陷入嚴(yán)重危機(jī),甚至?xí)l(fā)一系列社會(huì)問題,如何衡量和規(guī)避高等學(xué)校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就成了我們亟待研究的課題。
本文從風(fēng)險(xiǎn)基本概念入手,結(jié)合高等學(xué)校負(fù)債的概念和性質(zhì),對(duì)高等學(xué)校的貸款風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)分析??紤]我國高等學(xué)校實(shí)際狀況及特定的時(shí)代特征,分析了高等學(xué)校貸款的成因,指出高等學(xué)校選擇銀行貸款有其必然性,并指出銀行貸款是一把“雙刃劍”,既支持了高等教育的跨越式發(fā)展,但也使得部分高校面臨沉
3、重的債務(wù)負(fù)擔(dān),產(chǎn)生貸款風(fēng)險(xiǎn)。文中通過建立高等學(xué)校銀行貸款的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)系統(tǒng),在高校現(xiàn)有財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)上,通過設(shè)置一系列科學(xué)化、高敏感度的財(cái)務(wù)指標(biāo),觀察其變化和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)高校可能面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施預(yù)測(cè),并提出控制風(fēng)險(xiǎn)的建議措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高校貸款行為的規(guī)范和管理,確保高等教育事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)高校貸款管理工作,一方面要端正高校貸款的指導(dǎo)思想,明確貸款資金的使用方向,加強(qiáng)貸款資金的管理,科學(xué)規(guī)劃,適度貸款,提
4、高資金使用效益,強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算約束,增強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),建立銀行貸款管理制度;另一方面要拓寬資金籌措渠道,努力增加收入,高等學(xué)校要打破傳統(tǒng)籌資觀念,對(duì)教育籌資體系進(jìn)行制度創(chuàng)新,充分利用資本市場(chǎng)吸引社會(huì)資金,通過社會(huì)投資、融資、教育國債等多種市場(chǎng)手段籌集教育資金。
本文立足高校財(cái)務(wù)管理工作現(xiàn)實(shí),通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法,對(duì)高等學(xué)校銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)分析,通過高等學(xué)校銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型等手段,得出了一系列化解高校銀行貸
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