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文檔簡介
1、教育對國民經濟發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用,大力發(fā)展高等教育,是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重大舉措。大規(guī)模地擴大高等教育招生,一方面有力地促進了我國高等教育事業(yè)的發(fā)展,另一方面也給高等學校帶來了一系列困難,問題矛盾隨之顯現(xiàn),并突出表現(xiàn)為學校發(fā)展建設資金嚴重缺乏。 研究、探討高等學校財務風險問題,對于進一步加強高等學校財務管理、提高財政資金使用效益及高等學校辦學效益、有效化解高等學校財務風險、促進高等教育事業(yè)可持續(xù)的健康發(fā)展、
2、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、辦人民群眾滿意的教育等具有很強的理論價值和實際應用意義,其對于加強和改善國家教育主管部門的宏觀財務財政管理,具有非常深刻的社會和現(xiàn)實意義。 本論文共分七章,第一章導論,主要提出本論文的研究背景,詳細分析了在現(xiàn)在形勢下開展本研究的意義與必要性,同時簡要介紹了的當前國內外對財務風險的相關研究情況; 第二章風險概述,主要介紹了風險、財務風險的概念與主要特征,列舉了國內外該領域比較有代表的學者的觀點,
3、同時按不同標準對財務風險進行分類; 第三章高等學校財務風險概述,針對高等學校財務管理的特殊性提出了高等學校財務風險的概念,分析了高等學校財務風險的起因,同時根據高等學校所處的環(huán)境和高等學校資金運作特點,介紹了目前高等學校所面臨的四種主要財務風險: 第四章高等學校財務風險指標評價體系,根據高等學校財務活動的特點和規(guī)律,提出了高等學校財務風險指標評價體系的制定原則,遵照該原則制定了高等學校財務風險評價指標體系。 第五
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