基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的某高等醫(yī)科院??蒲锌冃гu價.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分類號:G64學(xué)號:2014111109重慶醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的某高等醫(yī)科院校科研績效評價基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的某高等醫(yī)科院??蒲锌冃гu價作者姓名鞏文豹鞏文豹一級學(xué)科名稱公共管理公共管理二級學(xué)科名稱社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理論文答辯年月20172017年5月指導(dǎo)教師姓名(職稱、單位名稱)袁軍袁軍副教授副教授重慶醫(yī)科大學(xué)科研處重慶醫(yī)科大學(xué)科研處目錄英漢縮略語名詞對照英漢縮略語

2、名詞對照................................................................................................................1中文摘要中文摘要...............................................................................................

3、.....................................2英文摘要英文摘要....................................................................................................................................2論文正文:基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的某高等醫(yī)科院校科論文正文:基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的某高等醫(yī)科

4、院校科研績效評價研績效評價..........................................7第一部分第一部分緒論緒論........................................................................................................................71研究背景研究背景......................

5、..................................................................................................72研究目的和意義研究目的和意義..........................................................................................................

6、..83研究內(nèi)容研究內(nèi)容........................................................................................................................94國內(nèi)外科研績效研究現(xiàn)狀國內(nèi)外科研績效研究現(xiàn)狀................................................................

7、............................9第二部分第二部分理論基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)..............................................................................................................12121績效和科研績效績效和科研績效..............................................

8、............................................................12122績效評價績效評價......................................................................................................................12123投入產(chǎn)出理論投入產(chǎn)出理論............

9、..................................................................................................12124全面質(zhì)量管理理論全面質(zhì)量管理理論.....................................................................................................

10、.13135激勵理論分析激勵理論分析..............................................................................................................1313第三部分第三部分資料和方法資料和方法......................................................................

11、....................................15151材料來源材料來源......................................................................................................................15152研究方法研究方法........................................

12、..............................................................................15153研究路線研究路線......................................................................................................................2020第四部分第四部

13、分結(jié)果與分析結(jié)果與分析..........................................................................................................21211某醫(yī)學(xué)高等院校某醫(yī)學(xué)高等院校20062006—20152015年科研投入產(chǎn)出情況年科研投入產(chǎn)出情況.................................................

14、.21212基于基于DEADEA的某醫(yī)學(xué)高等院校科研績效評價的某醫(yī)學(xué)高等院??蒲锌冃гu價..............................................................243某醫(yī)科院??蒲锌冃в绊懸蛩胤治瞿翅t(yī)科院??蒲锌冃в绊懸蛩胤治?.........................................................................25254訪談

15、結(jié)果訪談結(jié)果......................................................................................................................272755討論討論......................................................................................

16、......................................2828第五部分第五部分總結(jié)與建議總結(jié)與建議..........................................................................................................292911科研績效評價主要經(jīng)驗及問題科研績效評價主要經(jīng)驗及問題......................

17、............................................................29291.11.1科研績效評價主要經(jīng)驗科研績效評價主要經(jīng)驗..................................................................................29291.21.2科研績效評價主要問題科研績效評價主要問題..................

18、................................................................30302建議建議..............................................................................................................................31312.12.1加強科學(xué)績效評價頂層設(shè)

19、計,發(fā)揮政策無形導(dǎo)向作用加強科學(xué)績效評價頂層設(shè)計,發(fā)揮政策無形導(dǎo)向作用..............................31312.22.2創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造創(chuàng)新型科學(xué)研究學(xué)術(shù)隊伍創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造創(chuàng)新型科學(xué)研究學(xué)術(shù)隊伍..................................31312.32.3營造和諧科學(xué)研究氛圍,加強科研人員情緒智力管理營造和諧科學(xué)研究氛圍,加強科研人員情緒智力管理...........

20、...................32322.42.4深化產(chǎn)學(xué)研合作,提升科技成果轉(zhuǎn)化能力深化產(chǎn)學(xué)研合作,提升科技成果轉(zhuǎn)化能力..................................................3333第六部分第六部分不足與展望不足與展望...................................................................................

21、.........................3434參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn).................................................................................................................................3535文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述..........................................

22、.......................................................................................3838附件...............................................................................................................................

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論