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1、分類號(hào):R749.4UDC:密級(jí):重慶醫(yī)科大學(xué)博士學(xué)位論文論文題目“聯(lián)合代謝組學(xué)”篩選抑郁癥性別“聯(lián)合代謝組學(xué)”篩選抑郁癥性別差異差異性診斷標(biāo)志物性診斷標(biāo)志物作者姓名陳建軍陳建軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士學(xué)科、專業(yè)名稱生物醫(yī)學(xué)信息技術(shù)生物醫(yī)學(xué)信息技術(shù)論文答辯年月2016年5月2016年5月指導(dǎo)教師姓名(職稱、單位名稱)謝鵬謝鵬教授教授重慶醫(yī)科大學(xué)慶醫(yī)科大學(xué)目錄英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照..........................
2、.........................................................................................1中文摘要中文摘要..........................................................................................................................
3、.............2英文摘要英文摘要.......................................................................................................................................6“聯(lián)合代謝組學(xué)聯(lián)合代謝組學(xué)”篩選抑郁癥性別篩選抑郁癥性別差異差異性診斷標(biāo)志物性診斷標(biāo)志物..................
4、.........................................11前言.....................................................................................................................................11參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)................................
5、.................................................................................................13第一部分第一部分雙相情感障礙的性別雙相情感障礙的性別差異差異尿液代謝組學(xué)研究尿液代謝組學(xué)研究.......................................................161材料與方法材料與方法.......
6、..................................................................................................................162結(jié)果結(jié)果...................................................................................................
7、..................................193討論討論.....................................................................................................................................224小結(jié)小結(jié).......................................
8、..............................................................................................24參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)....................................................................................................................
9、.............25第二部分第二部分雙相情感障礙的雙相情感障礙的“聯(lián)合代謝組學(xué)聯(lián)合代謝組學(xué)”研究研究...................................................................271材料和方法材料和方法.....................................................................................
10、....................................272結(jié)果結(jié)果......................................................................................................................................303討論討論....................................
11、..................................................................................................334小結(jié)小結(jié)...................................................................................................................
12、...................34參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn).................................................................................................................................36第三部分第三部分抑郁癥的性別抑郁癥的性別差異差異尿液代謝組學(xué)研究尿液代謝組學(xué)研究....................
13、...............................................401材料和方法材料和方法.........................................................................................................................402結(jié)果結(jié)果................................
14、.....................................................................................................433討論討論................................................................................................................
15、.....................484小結(jié)小結(jié)......................................................................................................................................54參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)................................................
16、.................................................................................55文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述:抑郁癥的研究進(jìn)展抑郁癥的研究進(jìn)展.................................................................................................59致謝...........
17、..............................................................................................................................69攻讀博士學(xué)位期間的研究成果攻讀博士學(xué)位期間的研究成果..................................................................
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