高校國防生教育的問題與對策研究.pdf

1、當(dāng)今國際風(fēng)云變幻不定，新軍事革命使戰(zhàn)爭跨入信息化時(shí)代，各種高科技武器在軍事領(lǐng)域被廣泛運(yùn)用，我軍要想掌握未來軍事斗爭的主動(dòng)權(quán)，不僅表現(xiàn)在軍隊(duì)的武器裝備和編制體制上，關(guān)鍵在于發(fā)掘和造就一大批軍政兼優(yōu)，具有高科技知識高素質(zhì)的新型軍事人才。自1998年地方高校招收國防生以來，擁有扎實(shí)的科學(xué)文化知識是國防生群體的鮮明特征，但是由于國防生培養(yǎng)制度建立時(shí)間不長，當(dāng)前培養(yǎng)模式還存在一些不完善的地方，本文針對高等學(xué)校國防生教育的問題，提出了完善高等學(xué)校國

2、防生教育的主要對策。
　　 本文首先論述了研究背景、理論意義、實(shí)踐意義和研究內(nèi)容，梳理了高校國防生的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。然后以天津大學(xué)國防生為例，對大一至大四的國防生進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，通過對國防生政治、法制、心理、軍事素質(zhì)現(xiàn)狀的分析，提出當(dāng)前國防生培養(yǎng)模式存在的問題。接著從國防生的招生選拔管理工作、培養(yǎng)規(guī)范、師資隊(duì)伍的教學(xué)力量、國防生補(bǔ)充訓(xùn)練機(jī)制和考評機(jī)制等方面提出了當(dāng)前國防生教育面臨的各種問題。最后從提高高等學(xué)校國防生能力素質(zhì)和改