利用中學(xué)語文教學(xué)資源培養(yǎng)青少年健康的愛情觀.pdf

1、“愛情問題是個性形成中的一個重大問題。在一定階段，愛情在青少年的生活中占有主要地位，會引起他們深刻的焦慮和不安?！弊鳛榻逃ぷ髡?，有責(zé)任幫助青少年排除這種不良情緒，并引導(dǎo)他們正確的認(rèn)識愛情，樹立健康的愛情觀。但在我國傳統(tǒng)教育中，教師、家長總是有意無意地回避愛情教育。 因為學(xué)校、家庭教育中愛情教育的缺失，使處在戀愛中的青少年得不到家長和老師的正確引導(dǎo)，他們只能從影視作品中的“愛情鏡頭”、言情小說里的愛情描寫、成人愛情中的卿卿我我、，

2、互聯(lián)網(wǎng)上的愛情話題來自學(xué)愛情了。這些信息往往并不能正確地引導(dǎo)青少年如何對待愛情，也不能讓青少年判斷什么才是真正的愛情。相反，這其中還有許多有關(guān)愛情的蕪雜信息，致使青少年形成畸形、錯位的愛情觀念，如對愛不負(fù)責(zé)任、尋求刺激、游戲愛情、蹂躪情感等。在這樣的情況下，對青少年的愛情教育已經(jīng)日益顯示出其重要性和迫切性。 本論文題為“利用中學(xué)語文教學(xué)資源，培養(yǎng)青少年健康的愛情觀”，文章首先對我國青少年愛情教育現(xiàn)狀進(jìn)行了反思，提出我國愛情教育方面