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文檔簡介
1、反思是學習的一個重要環(huán)節(jié).近年來,西方教育界把反思與問題解決并列為思維的兩個基本技能.建構主義也特別強調"反思"作為教學過程的完整描繪是不可缺少的環(huán)節(jié).然而長期以業(yè),我國的教育對以反思關注不多,強調不夠,尤其在數(shù)學教學過程中,往往忽略反思這一環(huán)節(jié).特別作為數(shù)學學習過程和結果的反思.為了彌補傳統(tǒng)數(shù)學作業(yè)的不足,論文從反思觀出發(fā),提出并研究了一種新穎的作業(yè)形式——數(shù)學作文.它是以相關數(shù)學知識為載體,以反思數(shù)學學習而獲得的深刻體驗和認識為題材
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