新中國(guó)高校學(xué)生資助制度變遷研究.pdf

1、從新中國(guó)成立至今，我國(guó)高校學(xué)生資助制度歷經(jīng)嬗變，最后形成為“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、助、減”五位一體的現(xiàn)行混合資助體系。隨著我國(guó)高等教育體制改革的不斷深化，我國(guó)現(xiàn)行高校學(xué)生資助制度存在的較多問(wèn)題開(kāi)始凸現(xiàn)，必須尋找解決的對(duì)策與思路，特別是在社會(huì)主義和諧社會(huì)的圖景中，我國(guó)高校學(xué)生資助制度的改革與創(chuàng)新更具有非常重大的意義。本文以“歷史——現(xiàn)實(shí)——未來(lái)”為基本線(xiàn)索，總結(jié)歷史，把握現(xiàn)實(shí)，前瞻未來(lái)，對(duì)新中國(guó)高校學(xué)生資助制度的歷史變遷進(jìn)行了大致地梳理與初步分析，

2、并前瞻了未來(lái)中國(guó)理想的高校學(xué)生資助制度。 本文從以下五個(gè)方面對(duì)新中國(guó)高校學(xué)生資助制度變遷進(jìn)行了初步探討： 第一部分：緒論，主要介紹本文的研究依據(jù)及本文研究的理論與實(shí)踐意義，并對(duì)該論題研究現(xiàn)狀以及國(guó)內(nèi)外研究的不足作了評(píng)述，同時(shí)明確了其難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)，區(qū)分了幾組相關(guān)概念。 第二部分：評(píng)述了新中國(guó)原有高校學(xué)生資助制度的歷史發(fā)展，指明其存在與發(fā)展的基礎(chǔ)，得與失，并對(duì)資助投資主體的行為進(jìn)行了分析。 第三部分：對(duì)新中國(guó)

3、現(xiàn)行高校學(xué)生資助制度的類(lèi)型、功能進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出其選擇的依據(jù)與不足。 第四部分：對(duì)新中國(guó)未來(lái)高校學(xué)生資助制度進(jìn)行了理論探討，分析其改革與完善的有利環(huán)境，并前瞻了未來(lái)中國(guó)特別是和諧社會(huì)圖景下理想的高校學(xué)生資助制度。 第五部分；對(duì)新中國(guó)高校學(xué)生資助制度的歷史變遷作一簡(jiǎn)單結(jié)論。 新中國(guó)高校學(xué)生資助制度的歷史變遷體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，盡管在發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了許多曲折與失誤，但毫無(wú)疑義地呈現(xiàn)著其存在和發(fā)展的必然趨勢(shì)，特別