我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估問(wèn)題研究.pdf

1、公務(wù)員是政府職能的具體執(zhí)行者，在國(guó)家行政管理運(yùn)行中起著決策、組織、協(xié)調(diào)和控制的重要作用。公務(wù)員培訓(xùn)是加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)的重要途徑，是增強(qiáng)公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)能力、建設(shè)一個(gè)強(qiáng)有力政府的關(guān)鍵。而公務(wù)員培訓(xùn)評(píng)估作為培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，一直都是公務(wù)員管理的薄弱環(huán)節(jié)，其理論儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都極為欠缺。如何系統(tǒng)、客觀、科學(xué)的對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，是每個(gè)政府都在研究和探索的問(wèn)題。 本文以柯克帕里克的四級(jí)評(píng)估模式、考夫曼的五級(jí)評(píng)估模式和菲力普斯的五級(jí)投資回報(bào)

2、率評(píng)估模式等模式為依據(jù)，將定性分析與定量分析相結(jié)合，對(duì)我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估工作存在的問(wèn)題進(jìn)行較為全面、深入的研究分析，繼而提出完善我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制的對(duì)策與建議。文章首先介紹了公務(wù)員培訓(xùn)及其效果評(píng)估等概念，指出本文所研究的公務(wù)員培訓(xùn)評(píng)估是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估，它在培訓(xùn)設(shè)計(jì)過(guò)程中占有極為重要的地位。其次，文章通過(guò)對(duì)現(xiàn)有評(píng)估理論、評(píng)估模式及其在各國(guó)應(yīng)用研究分析為本文的評(píng)估研究與實(shí)踐提供了理論依據(jù)。再次，本文依靠實(shí)地調(diào)研和網(wǎng)上調(diào)研的方法