邊看視頻邊練習(xí)法在實習(xí)護士心肺復(fù)蘇培訓(xùn)中的應(yīng)用.pdf

1、目的:
　　采用邊看視頻邊練習(xí)即PWW培訓(xùn)法（practice while watching，PWW）和傳統(tǒng)培訓(xùn)法對實習(xí)護士進行心肺復(fù)蘇（cardiopulmonary resuscitation，CPR）培訓(xùn)，培訓(xùn)前后分別測試其CPR理論及技能成績并比較兩種方法的培訓(xùn)效果；培訓(xùn)后3個月和6個月時重新測試其CPR理論及技能成績，并比較每種方法培訓(xùn)后立即、培訓(xùn)后3個月和6個月時的理論和技能保留水平，探索最佳復(fù)訓(xùn)時間。
　　方法

2、:
　　抽取某綜合性三級甲等醫(yī)院實習(xí)護士240名，按隨機數(shù)字表法分成實驗組和對照組，每組各120名，實驗組采用PWW培訓(xùn)法，對照組采用傳統(tǒng)培訓(xùn)法。培訓(xùn)前后分別測試實習(xí)護士CPR理論和技能成績，并比較兩種方法培訓(xùn)前后的組內(nèi)和組間成績，在培訓(xùn)3個月（n=236）和6個月（n=230）后，再次對曾接受培訓(xùn)的實習(xí)護士進行CPR理論和技能測試，比較兩種方法培訓(xùn)后立即、培訓(xùn)后3個月和6個月時的理論和技能保留水平。以美國心臟協(xié)會（America

3、n Heart Association，AHA）的考核標準測試培訓(xùn)效果。所收集數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計軟件處理，以P＜0.05為有統(tǒng)計學(xué)意義。
　　結(jié)果:
　　培訓(xùn)前，對兩組實習(xí)護士的CPR理論成績和技能總體合格率進行組間比較，結(jié)果無統(tǒng)計學(xué)差異（均P＞0.05）。兩種方法培訓(xùn)后其CPR理論成績及技能總體合格率均高于培訓(xùn)前，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（均P＜0.001）。對兩種方法培訓(xùn)后的CPR理論成績及技能總合格率進行組間比較，結(jié)

4、果為PWW培訓(xùn)法其CPR理論成績及技能總體合格率均高于傳統(tǒng)培訓(xùn)法（均P＜0.01）。兩組實習(xí)護士的CPR理論知識及技能保留情況均不理想，其理論知識和技能水平隨著培訓(xùn)后時間的推移而逐漸下降，實驗組和對照組在培訓(xùn)后3個月和6個月時的CPR理論成績及技能總體合格率與培訓(xùn)后立即相比較，均呈下降趨勢（均P＜0.05），但從其下降幅度來看，實驗組小于對照組。
　　結(jié)論:
　　1.采用PWW培訓(xùn)法和傳統(tǒng)培訓(xùn)法對實習(xí)護士進行CPR培訓(xùn)，培訓(xùn)