天津市區(qū)中學生課外體育活動現(xiàn)狀的調查研究.pdf

1、中學階段是一個學生全面接受教育、培養(yǎng)興趣愛好的關鍵階段。中學體育既是學校體育的重要組成部分，又是全民健身運動及競技體育的基礎，同時也是貫徹落實《學校體育工作條例》，實施“陽光體育運動”的主要途徑。我國《學校體育工作條例》明確規(guī)定：“普通中小學、農(nóng)業(yè)中學每天應當安排課間操。每周應安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間?！?課外體育活動是實施素質教育，實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑之一，它以發(fā)展學生多種素質為目的，是

2、學生在課外時間進行健身、健心、娛樂、益智的載體。它具有獨特的功能，與體育課相輔相成，是學校體育不可缺少的組織形式；它能滿足學生對體育的不同需求，有效地鍛煉身體，增強體質，發(fā)展個性；同時對加強人際關系，豐富課余文化生活，促進學生終身體育思想都具有重要作用。 本文通過對天津市區(qū)44所公辦中學、11所改制中學、9所民辦中學的體育主管領導、教師、學生作為主要研究對象，采用文獻資料法：專家訪談法；問卷調查法；數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法進行抽樣調

3、查，對天津市區(qū)中學體育主管領導、教師和學生對于課外體育活動的認識；參與課外體育活動的動機；參加課外體育活動的運動頻率、持續(xù)時間：體育場地、設施、器材因素；課外體育活動開展情況以及影響天津市區(qū)中學生參加課外體育活動的主要因素等問題進行了調查分析。得出了以下結論和建議： 結論： 天津市區(qū)公辦中學、改制中學和民辦中學的課間操、體育課的開展情況良好，早操和課外體育活動開展情況較差。公辦中學、改制中學體育經(jīng)費來源基本上從學校年度教

4、育經(jīng)費中支取，而民辦中學除了從學校年度教育經(jīng)費中支取外還有一部分在學生中專項收取和利用一些社會資金，但是三類學校的體育經(jīng)費被挪用情況均較為嚴重。三類中學的體育場地、設施和器材情況較為緊缺；在教師方面，女教師數(shù)量偏少、教師總體年齡偏大、待遇偏低、科研情況較差是它們面臨的共同問題；在學生方面，學生對于課外體育活動的喜歡程度較高，體育鍛煉的動機也較為積極，但是學習壓力較大，加上家長、教師不支持率偏高，影響了孩子參加體育鍛煉的積極性，參加課外體

5、育活動的學生數(shù)較少。 建議： 天津市區(qū)公辦中學、改制中學和民辦中學要樹立“健康第一”的指導思想，特別是學校領導要轉變教育思想觀念，提高認識，全面推進素質教育，真正將學生每天的體育活動落到實處。 天津市、區(qū)兩級教育局要定期、不定期展開調查和抽查，建立長效監(jiān)督機制。 各校要多方位、多渠道籌措資金，嚴把體育經(jīng)費收支情況，確實保證學校體育教育經(jīng)費用于學生的體育教育。 教學內(nèi)容要根據(jù)大綱靈活安排，體現(xiàn)學生的

6、主體地位。 適當增加理論課教學課時，開設體育欣賞課，逐步培養(yǎng)學生學習體育的興趣。 學校應該適當減少學生在校統(tǒng)一學習時間，積極聯(lián)系社會體育資源，拓寬學生參加體育鍛煉渠道，緩解當前學校體育場地、設施、器材短缺的局面。 天津市區(qū)各類中學要切實改變非體育教師的體育觀念和思想，同時要定期組織體育教師進行業(yè)務學習，提高體育教師整體的業(yè)務能力和科研水平。 天津市區(qū)各類中學在實現(xiàn)初中畢業(yè)升學體育考試成績按一定比例記入中考