無(wú)錫藕塘職教園區(qū)學(xué)生課外體育活動(dòng)調(diào)查研究.pdf

1、蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名：魏主重=日期：赳牡無(wú)錫藕塘職教園區(qū)學(xué)生課外體育活動(dòng)調(diào)查研究文摘要無(wú)錫藕塘職教園區(qū)學(xué)生課外

2、體育活動(dòng)調(diào)查研究中文摘要高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生邁出校門要面I臨擇業(yè)、就業(yè)，必須要有過(guò)硬的身體素質(zhì)和心理承受能力。無(wú)錫藕塘職教園區(qū)已經(jīng)建成運(yùn)行多年，園區(qū)內(nèi)八所院校將近六萬(wàn)學(xué)生的健康問(wèn)題是作為體育工作者最為關(guān)注的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)無(wú)錫藕塘區(qū)高職院校學(xué)生體育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行研究，了解高職院校學(xué)生的對(duì)體育活動(dòng)現(xiàn)狀的認(rèn)知現(xiàn)狀，找出學(xué)生體育鍛煉意識(shí)淡薄、不愿意參加的主要原因，然后針對(duì)對(duì)癥下藥，促進(jìn)學(xué)生終身體育鍛煉習(xí)慣形成

3、。并找出影響學(xué)生課外體育活動(dòng)的相關(guān)因素并進(jìn)行分析，提出有效對(duì)策，為教育部門及相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)制定相關(guān)政策提供參考，可對(duì)高職院校體育課程的設(shè)置，課外體育活動(dòng)安排提供依據(jù)。本文以無(wú)錫市藕塘職教園區(qū)八所高職院校學(xué)生的課外體育活動(dòng)開(kāi)展情況為研究對(duì)象。采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，全面分析了無(wú)錫藕塘職教園區(qū)各高職院校學(xué)生課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)情況、開(kāi)展情況和影響因素情況。本文通過(guò)調(diào)查研究得出以下結(jié)論：1各高職學(xué)校對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)的重

4、視不夠。2缺乏專業(yè)體育鍛煉活動(dòng)指導(dǎo)教師。3學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的興趣不夠。4影響學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的外環(huán)境因素較多。針對(duì)無(wú)錫藕塘職教園區(qū)各高職院校學(xué)生課外體育活動(dòng)情況的調(diào)查研究，本文提出以下建議：1無(wú)錫職教行政部門和各高職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。2首先對(duì)本學(xué)?，F(xiàn)有的體育教師進(jìn)行專業(yè)能力的培訓(xùn)提高。其次是協(xié)調(diào)教育行政部門，合理的引進(jìn)新體育教師，充實(shí)學(xué)校的體育教師力量。3體育教師在課堂教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)體育鍛煉知識(shí)宣傳力度，