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1、職業(yè)教育對(duì)促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和解決就業(yè)問題有著不可替代的作用,而特殊職業(yè)教育的發(fā)展更是體現(xiàn)國家綜合實(shí)力的提升與國民人文素養(yǎng)的進(jìn)步。溫家寶總埋指出,殘疾人是最困難的就業(yè)群體,職業(yè)教育是改善殘疾人就業(yè)最重要和最直接的手段。如何在高職(聽障生)現(xiàn)有裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)上完善其課程體系,以特色化、科學(xué)合理化的分析來梳理其課程設(shè)置。通過對(duì)聽障生的牛理、心理特點(diǎn)的剖析,通過對(duì)專業(yè)設(shè)置服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的展望,通過學(xué)生家庭教育和社會(huì)教育方面的影響,以及往屆
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