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文檔簡(jiǎn)介
1、教育無(wú)小事,事事關(guān)育人,高中思想政治課是育人的重要載體,如何提高育人的質(zhì)量、培養(yǎng)具有較高思想政治素質(zhì)的學(xué)生,必須通過(guò)教師的專業(yè)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。高中政治教師的專業(yè)發(fā)展不僅是教育改革的要求,而且是教師自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的需要,高中政治教師的專業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。
本文從高中思想政治課教學(xué)入手,研究了高中政治教師專業(yè)發(fā)展的背景,通過(guò)調(diào)查法、文獻(xiàn)法了解了高中政治教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,嘗試界定了高中政治教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)
2、涵,探討了高中政治教師專業(yè)發(fā)展的素質(zhì)結(jié)構(gòu),指出高中政治教師應(yīng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)、多元的專業(yè)能力、積極的專業(yè)情意以及堅(jiān)定的專業(yè)信念;分析了影響高中政治教師專業(yè)發(fā)展的原因,闡述了高中政治教師的專業(yè)發(fā)展除了受專業(yè)地位和專業(yè)待遇、教師培訓(xùn)機(jī)制、傳統(tǒng)評(píng)價(jià)機(jī)制以及傳統(tǒng)教師文化等外部因素的影響,還受工具理性價(jià)值觀、專業(yè)基礎(chǔ)、教師自身的專業(yè)滿意度和自我發(fā)展意識(shí)等內(nèi)部因素的影響。基于對(duì)影響高中政治教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)外部因素的分析,本文從四個(gè)方面提出了高中政
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