《神奇的貨幣》課堂教學(xué)運(yùn)用愉快教學(xué)法探究.pdf

1、古今中外的愉快教學(xué)思想有悠久的歷史。現(xiàn)代的愉快教學(xué)法是隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)在中小學(xué)教學(xué)中倍受歡迎的一種教學(xué)方法。它是從學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,面對(duì)全體學(xué)生,用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生在良好的情景中不斷獲得課本中豐富的知識(shí),同時(shí)得到精神上的滿足。愉快教學(xué)法也是一個(gè)富有很高德育價(jià)值的一種教學(xué)法。愉快教學(xué)法是以培養(yǎng)富有個(gè)性的全面發(fā)展的人才為目的,讓學(xué)生看、說、做、思,讓他們的眼、嘴、手、腦“活”起來(lái),

2、讓他們的身心得到全面、和諧的發(fā)展。它的實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)的基礎(chǔ)教育發(fā)展到了一個(gè)新的階段,必將對(duì)推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到重要的作用。
　　 筆者對(duì)目前高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀做了調(diào)研,了解到高中思想政治課迫切需要愉快教學(xué)。目前面臨的關(guān)鍵問題是如何在課堂上實(shí)施愉快教學(xué),提高教師的技能水平,創(chuàng)設(shè)活躍的教學(xué)環(huán)境,采用豐富多彩的教學(xué)方法,開展愉快教學(xué)。
　　 本文以高中第一課為例,探討怎樣在高中思想政治教學(xué)中實(shí)施愉快教學(xué)。以求改變傳