基于崗位管理的“海西”高職師資隊伍建設(shè)的研究.pdf

1、本文分析和探討了當前海峽西岸經(jīng)濟區(qū)(以下簡稱“海西”)高等職業(yè)院校師資隊伍建設(shè)的問題。論文的研究是在三大社會背景之下展開，通過綜述相關(guān)國內(nèi)高職師資隊伍建設(shè)的研究動態(tài)，將研究的角度專注于“海西”這一特定經(jīng)濟發(fā)展水平的區(qū)域范圍，對具有相關(guān)能力的教師隊伍建設(shè)的討論，并聯(lián)系正在施行的人事制度改革，即崗位管理的相關(guān)理念展開論文的研究。 文章通過分析崗位管理的崗位分析、員工測評理論和培訓(xùn)理論這三個人力資源管理方面的基礎(chǔ)理論，闡明崗位管理的實

2、施流程。以此為出發(fā)點，文章提出了師資隊伍建設(shè)的匹配條件。并在“海西”高職師資現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，將師資隊伍建設(shè)中機制問題作為“海西”高職師資建設(shè)的重點對策來加以分析和評價。 論文始終圍繞論文的研究目的展開，即研究是為了滿足高職教育的發(fā)展要求，保證高職教育的教育質(zhì)量，建立一支高素質(zhì)的高等職業(yè)教育師資隊伍；同時，論文的研究也體現(xiàn)師資隊伍建設(shè)是為了促使高職學(xué)院核心競爭力的形成、促進教職工職業(yè)發(fā)展、促進高職學(xué)院實現(xiàn)其社會功能的三大意義。這