2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:觀察P2X3受體和P2Y1受體在偏頭痛大鼠中腦導(dǎo)水管周圍灰質(zhì)區(qū)(periaqueductal gray PAG)的表達(dá)情況,研究P2X3受體特異性激動(dòng)劑α,β-meATP、阻滯劑A-317491對(duì)大鼠的行為學(xué)影響,以及對(duì)P2X3受體、P2Y1受體表達(dá)的影響。
  方法:健康級(jí)雄性SD大鼠隨機(jī)分為正常組、假手術(shù)組、偏頭痛模型組、阻滯劑組、激動(dòng)劑組。正常組不做任何處理,余各組均使用腦立體定位儀于PAG區(qū)定位置管。于3日后將模型組

2、及假手術(shù)組PAG內(nèi)微量注射溶劑0.3μl,阻滯劑組于PAG內(nèi)微量注射A-317491(1.5nmol/0.3μl),激動(dòng)劑組于PAG內(nèi)微量注射α,β-meATP(30 nmol/0.3μl),后模型組、阻滯劑組、激動(dòng)劑組于頸后皮下注射硝酸甘油10mg/kg,假手術(shù)組頸后皮下注射等量生理鹽水。觀察記錄各組大鼠行為學(xué)變化情況3小時(shí)后取樣,采用免疫組化方法檢測(cè)各組大鼠PAG區(qū)P2X3、P2Y1受體表達(dá)情況。
  結(jié)果:正常組及假手術(shù)組無(wú)

3、明顯行為學(xué)改變,模型組、阻滯劑組、激動(dòng)劑組建模30分鐘內(nèi)均出現(xiàn)頻繁撓頭、耳紅、爬籠等行為學(xué)改變,但激動(dòng)劑組出現(xiàn)時(shí)間較晚,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),撓頭次數(shù)也少于其他造模組(P<0.05),阻滯劑組與模型組則無(wú)明顯差異(P>0.05)。正常組及假手術(shù)組的P2X3、P2Y1受體表達(dá)無(wú)明顯差異(P>0.05),而模型組較這兩組的P2X3、P2Y1受體表達(dá)則明顯增加(P<0.05);激動(dòng)劑組P2X3受體表達(dá)較模型組增加,而抑制劑組則較之

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