H高校行政管理工作績(jī)效管理研究.pdf

1、　　伴隨我國(guó)高等教育改革及高水平大學(xué)建設(shè)的不斷深入，許多高校逐漸意識(shí)到建設(shè)一流大學(xué)，除了需要提升教學(xué)品質(zhì)，發(fā)展學(xué)術(shù)地位外，還需要一流的管理。高校行政管理工作是高校提高辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)與保障，運(yùn)用高效、專業(yè)化的管理模式和管理方法提高競(jìng)爭(zhēng)力是高校發(fā)展的必然選擇。目前已有許多高校將績(jī)效管理引入到教師管理中，但針對(duì)行政管理工作，仍缺乏一套完整、公認(rèn)的績(jī)效管理方法支持。
　　首先，本文在大量閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)H高校主要行政

2、部門及崗位進(jìn)行了訪談和調(diào)研，對(duì)H高校目前行政管理工作的現(xiàn)狀及績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行分析。其次，本文將已普遍運(yùn)用于企業(yè)及政府部門的績(jī)效管理方法引入高校領(lǐng)域，并具體運(yùn)用到對(duì)高校行政工作的管理中。建立了包括7個(gè)流程在內(nèi)的H高校針對(duì)高校行政管理工作的績(jī)效管理體系。第三，本文設(shè)計(jì)了H高校行政管理部門績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。以平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度為基礎(chǔ)，用目標(biāo)管理的方法將高校的整體辦學(xué)目標(biāo)逐一分解為主要部門的行政指標(biāo)。并再次運(yùn)用平衡計(jì)分