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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文美國公決、創(chuàng)制和罷免機制初探姓名:劉好為申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):世界史指導(dǎo)教師:張定河2002.4.26為使創(chuàng)制、公決和罷免成為一種較成熟的機制,能更積極有效的發(fā)揮作用,防止濫用,各州對三種直接民主制的使用做了諸多限制。三、公決、創(chuàng)制和罷免的運作公決、創(chuàng)制和罷免2o世紀(jì)在美國的運作可分為早中晚三個時期,即進(jìn)步時代、三十年代至六十年代、七十年代至今。進(jìn)步時代紛繁復(fù)雜的歷史背景孕育了公決、創(chuàng)制和罷免,早期的初步演練為
2、后來的運作奠定了基礎(chǔ)。三十年代至六十年代是調(diào)整時期,應(yīng)用次數(shù)減少,支持率下降,六十年代跌至最低點。七十年代以來,民權(quán)運動、學(xué)生運動的興起直接增強了廣大公民參與政治的興趣。沉寂多年的直接民主制也迎來了第二個春天。應(yīng)用次數(shù)的劇增,涉及內(nèi)容的廣泛,對州及地方政府影響的深遠(yuǎn),表明創(chuàng)制、公決和罷免己成為美國民主政治在州及地方不可或缺的補充工具。四、評價近一個世紀(jì)的發(fā)展表明,公決、創(chuàng)制和罷免推動美國地方政治的民主化和合理化。公決、創(chuàng)制和罷免機制的運
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