美國(guó)公立高中能力建設(shè)研究.pdf

1、公立高中,作為美國(guó)學(xué)校教育體系中具有重要轉(zhuǎn)折意義的教育階段,肩負(fù)著幫助每一位學(xué)生勝任后續(xù)教育及工作的使命；能力建設(shè),作為教育改革中的一項(xiàng)重要策略,自20世紀(jì)70年代末獲得強(qiáng)調(diào)以來(lái),已經(jīng)成為美國(guó)教育理論工作者與實(shí)踐工作者的關(guān)注熱點(diǎn),特別在新問(wèn)責(zé)的要求下,學(xué)校層面的能力建設(shè)獲得了前所未有的推動(dòng)。在今日質(zhì)量為本的教育改革之路上,美國(guó)公立高中如何走出一條持續(xù)改進(jìn)的道路,能力建設(shè)至關(guān)重要。本研究以美國(guó)公立高中為研究對(duì)象,對(duì)美國(guó)公立高中能力建設(shè)的緣

2、起、發(fā)展以及現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)論述,而關(guān)于美國(guó)公立高中能力建設(shè)要素與策略的探討則成為本研究的關(guān)鍵點(diǎn),通過(guò)其中規(guī)律的找尋,以期為本土的高中能力建設(shè)有所啟示。
　　 美國(guó)公立高中能力建設(shè)的緣起,主要由于兩方面因?yàn)?其一,存在眾多教育質(zhì)量問(wèn)題的公立高中卻要面臨著全球化背景下對(duì)高質(zhì)量人才需求的挑戰(zhàn),其二,在能力建設(shè)發(fā)展過(guò)程中,由于新問(wèn)責(zé)的提出,學(xué)校能力建設(shè)提上改革議程。
　　 能力建設(shè)是一個(gè)發(fā)展的概念,并且因改革的發(fā)展而發(fā)展。由于能

3、力建設(shè)興起于20世紀(jì)70年代末80年代初,基本與80年代初開(kāi)啟的教育改革浪潮同步,因此,筆者以三次教育改革浪潮為背景,對(duì)美國(guó)公立高中能力建設(shè)的發(fā)展脈絡(luò)與發(fā)展特色進(jìn)行了論述。這一過(guò)程是高中能力建設(shè)逐步發(fā)展的過(guò)程,能力建設(shè)內(nèi)容日趨豐富,能力建設(shè)目標(biāo)愈發(fā)明晰并觸及教學(xué)本質(zhì),而能力建設(shè)也逐漸成為學(xué)校、學(xué)區(qū)、州以及聯(lián)邦共同參與的一項(xiàng)改革實(shí)踐。
　　 2000年以來(lái),公立高中受到了美國(guó)社會(huì)各界更加密切的關(guān)注,隨著一系列高中改革報(bào)告、計(jì)劃的出

4、臺(tái),高中的發(fā)展趨勢(shì)與改革重點(diǎn)也愈發(fā)明確。在此前提下,本研究橫向剖析了美國(guó)公立高中能力建設(shè)的要素,分別是課程、數(shù)據(jù)、教師、校長(zhǎng)和組織,并圍繞這五個(gè)要素探討了公立高中能力建設(shè)策略,包括提高課程的學(xué)術(shù)難度、注重學(xué)術(shù)與職業(yè)的關(guān)聯(lián),建設(shè)高中數(shù)據(jù)系統(tǒng)并注意營(yíng)建支持學(xué)校數(shù)據(jù)使用的環(huán)境,通過(guò)高質(zhì)量的專業(yè)發(fā)展提高教師、校長(zhǎng)的能力,以及為了提升組織能力而運(yùn)用的建立高中內(nèi)部問(wèn)責(zé)、創(chuàng)建專業(yè)學(xué)習(xí)共同體和建設(shè)一體化的從高中到中學(xué)后教育的教育系統(tǒng)。
　　 最

5、后,在總結(jié)美國(guó)公立高中能力建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)高中所處的改革背景以及面臨的問(wèn)題,筆者對(duì)我國(guó)高中能力建設(shè)的策略選擇提出三點(diǎn)建議:第一,奠定良好的物質(zhì)資源基礎(chǔ),包括加強(qiáng)課程應(yīng)用性與科技性的建設(shè),通過(guò)拓寬資金來(lái)源渠道等方法加大資金投入,配備現(xiàn)代化的技術(shù)手段,以及加強(qiáng)高中數(shù)據(jù)建設(shè)。第二,大力發(fā)展人力資源,主要通過(guò)專業(yè)發(fā)展策略提升教師、校長(zhǎng)的專業(yè)能力,具體包括制度化專業(yè)發(fā)展、立足教學(xué)實(shí)踐、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及建立廣泛的支持專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)體系等方