個人主義思想對當代大學生價值取向的研究.pdf

1、大學生思想教育是人們長期談論的的課題，同時它的研究和開展又隨著時間的流逝不斷地發(fā)展變化。最近以來,西方個人主義思想作為一種社會意識不斷的影響著我國當今社會,影響著我國人民的思想。當代大學生作為我國社會的一個重要人才儲備群體,也受到了西方個人主義思想的沖擊，很大一部分大學生也逐漸具有了個人主義思想傾向。大學生作為新世紀社會主義的接班人，是振興中華的重要后備力量。大學生思想觀念的優(yōu)劣與國家的前途命運息息相關。因此，采取有力措施，糾正大學生的

2、個人主義思想傾向勢在必行。
　　本文分成三大部分。第一部分，從西方和中國兩個角度分別闡述個人主義思想的思想淵源和社會基礎，并由此歸納出個人主義的基本特征；第二部分，通過對實際的觀察，結合大學生思想的實際情況，指出了大學生個人主義思想傾向的種種表現(xiàn)，從社會經(jīng)濟領域、思想文化領域、教育領域等三個方面分析了當代大學生產(chǎn)生個人主義思想傾向的原因。另一方面，大學生自身的很多主觀因素也是造成這一影響的重要原因。第三部分，基于于以上種種原因的分

3、析，為了克服大學生個人主義思想傾向，引導大學生樹立正確的個人思想和建立社會主義核心價值觀，筆者詳細地闡述了應該采取的對策和建議。
　　本文提出對策的主要內(nèi)容如下：加強社會主義核心價值觀教育，堅定大學生的理想信念，樹立崇高的思想信仰，務必堅持以科學的理論作思想指導；給大學生建立良好的學習生活環(huán)境，從空間上避免個人主義；傳統(tǒng)的思想教育觀念要開始轉(zhuǎn)變，從而有效地克服個人主義的思想傾向；針對個人主義思想傾向，加強德育教育；改進思想教育載體