2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、海德格爾作為二十世紀(jì)最有影響力的一代哲學(xué)大師,其思想博大精深,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其海德格爾對(duì)于技術(shù)問(wèn)題的追問(wèn),以超前的眼光給了我們諸多的指導(dǎo)和啟示也對(duì)后世的諸多學(xué)說(shuō)提供了重要的理論基礎(chǔ)。一代哲學(xué)大師馬爾庫(kù)塞作為西方馬克思主義者,他博采眾長(zhǎng),其思想糅合了包括馬克思在內(nèi)的多位偉大思想家的思想,他的技術(shù)異化思想也不例外。其技術(shù)異化思想的核心在于批判科學(xué)技術(shù)成為意識(shí)形態(tài)并對(duì)人造成的奴役與統(tǒng)治,在馬爾庫(kù)塞眼中,技術(shù)是一把雙刃劍,既能促進(jìn)人的

2、本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)也可以壓抑人性,而在發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)中,科學(xué)發(fā)揮了意識(shí)形態(tài)的作用,控制了社會(huì)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)從而決定了人的生產(chǎn)生活使人單向度化。因此,馬爾庫(kù)塞認(rèn)為,要克服科學(xué)技術(shù)對(duì)人性的壓抑就必須以理性的批判力量喚醒人的理性的否定精神,構(gòu)建能夠還原人類本質(zhì)的“新技術(shù)”。在技術(shù)問(wèn)題上,師徒二人都進(jìn)行了不同角度的哲學(xué)運(yùn)思,但由于二人學(xué)術(shù)流派的不同以及政治上的分析,人們一般將二人對(duì)立從而忽略了二人思想中隱藏的連續(xù)性,但通過(guò)深入分析可以發(fā)現(xiàn),二人在技術(shù)問(wèn)題尤其

3、是技術(shù)異化的問(wèn)題上有著密切的聯(lián)系。本文通過(guò)對(duì)海德格爾與馬爾庫(kù)塞的技術(shù)異化思想進(jìn)行了探討,試圖對(duì)其思想進(jìn)行深入解讀,并在此基礎(chǔ)上挖掘其現(xiàn)代價(jià)值。
  第一部分主要論述技術(shù)異化思想的緣起及各類流派對(duì)技術(shù)異化問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
  第二部分主要論述海德格爾與馬爾庫(kù)塞對(duì)于技術(shù)本質(zhì)的不同認(rèn)識(shí)以及馬爾庫(kù)塞通過(guò)連接海德格爾與馬克思主義,完成了對(duì)于技術(shù)本質(zhì)認(rèn)識(shí)從一種解蔽方式到一種意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變。
  第三部分主要論述海德格爾與馬爾庫(kù)塞

4、分別從不同的視角切入來(lái)闡釋技術(shù)異化的表現(xiàn)形式,從海德格爾的人的無(wú)家可歸狀態(tài)到馬爾庫(kù)塞的社會(huì)單向度化,體現(xiàn)出馬爾庫(kù)塞對(duì)于技術(shù)異化問(wèn)題廣泛而全面的深刻認(rèn)識(shí)。
  第四部分主要論述馬爾庫(kù)塞對(duì)于海德格爾關(guān)于技術(shù)異化問(wèn)題解決途徑的繼承和發(fā)展,由此展現(xiàn)出馬爾庫(kù)塞對(duì)于技術(shù)異化問(wèn)題的解決方式上新的不同和突破。
  第五部分對(duì)二者的技術(shù)異化思想展開評(píng)析。主要論述了馬爾庫(kù)塞對(duì)于海德格爾技術(shù)異化批判思想繼承和演進(jìn),分析其合理性和不足之處,揭示海德

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