高中生自我效能感發(fā)展?fàn)顩r及與學(xué)業(yè)求助、自卑感、成就動機關(guān)系的研究.pdf

1、關(guān)于自我效能感問題的研究。是當(dāng)前教育心理學(xué)領(lǐng)域研究的熱點問題。本研究以揭示高中學(xué)生自我效能感的發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)求助、自卑感、成就動機的基本特點以及相互關(guān)系為主要目標(biāo)，以石家莊市三所不同層次中學(xué)的472名高中生為研究對象，采用自我效能感綜合量表、學(xué)業(yè)求助量表、自卑感量表、成就動機量表以及自編問卷進行了問卷調(diào)查，探索了不同學(xué)校、不同年級、不同性別、不同的父母職業(yè)和學(xué)歷的高中生在自我效能感、學(xué)業(yè)求助、自卑感、成就動機等方面的特點以及四種因素之間

2、的關(guān)系。結(jié)果表明:
　　1、自我效能感及學(xué)業(yè)效能感、一般效能感、自我調(diào)節(jié)效能感三個因子在學(xué)校變量上均存在顯著性差異。
　　2、一般效能感因子受到學(xué)校與年級的交互作用。
　　3、在學(xué)業(yè)效能感上，男女生存在顯著性差異。
　　4、母親的職業(yè)為機關(guān)企事業(yè)單位負責(zé)人的學(xué)生的學(xué)業(yè)效能感、一般效能感與母親是工人或無固定職業(yè)的學(xué)生之間存在顯著性差異;母親為大專以上學(xué)歷的學(xué)生的學(xué)業(yè)效能感、一般效能感與母親是中學(xué)或小學(xué)學(xué)歷的學(xué)生之間

3、存在顯著性差異。
　　5、父親是大專以上學(xué)歷與父親是中學(xué)學(xué)歷的學(xué)生相比，其學(xué)業(yè)效能感之間存在顯著性差異;其一般效能感之間存在差異。
　　6、重點中學(xué)、普通中學(xué)與職業(yè)中學(xué)的學(xué)生在學(xué)業(yè)求助上存在非常顯著的差異。
　　7、自卑感中，重點中學(xué)學(xué)生較低，男生比女生低，父母親具有較高學(xué)歷、較高職業(yè)地位的學(xué)生自卑感較低。
　　8、自卑感與自我效能感的三個因子，即學(xué)業(yè)效能感、一般效能感、自我調(diào)節(jié)效能感呈現(xiàn)顯著性負相關(guān)。