華德福學校的學生管理體系研究.pdf

1、世界上第一所華德福學校是魯?shù)婪颉に固辜{于1919年在德國創(chuàng)立的，經(jīng)過將近一個世紀的發(fā)展歷程，華德福教育已成為世界上規(guī)模最大的、發(fā)展最快的、非宗教性的獨立教育運動，華德福學校遍布各大洲不同文化背景和社會價值觀的國家。十幾年來，華德福教育在我國逐漸興起，發(fā)展迅速，進一步細化研究華德福學校和華德福教育，對人們了解華德福教育益處良多。本研究以華德福學校的學生管理體系為切入點，為今后學校的學生管理方面提供有益借鑒。
　　本文論述了華德福學校

2、的理論基礎和教育思想，主要講述了華德福學校的學生管理實踐。在本文中學生的學業(yè)管理是一個特色：學生主要通過自制的教材學習主課和專門課程，真正實現(xiàn)了個性化教學；借由游戲中的玩耍學生學習到了規(guī)則；學生的家庭作業(yè)是循序漸進得布置的，不會給學生帶來太大的課業(yè)負擔，讓學生可以兼顧其他愛好。介紹了華德福學校的特色活動：心靈的體操--韻律舞，學生以此得以舒展身心；教師通過故事中的人物、事跡來潛移默化得影響學生的價值觀；學生會親手制作手工玩具，來開發(fā)想象