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1、Y3‘872分類(lèi)號(hào)UDC密級(jí)——編號(hào)學(xué)位論文高等學(xué)校電子教檔的構(gòu)建研究ResearchontheConstructionofElectroniGTeachlngPortfoIioinUniversitles賴(lài)晶亮指導(dǎo)教師姓名:項(xiàng)國(guó)雄教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士論文提交日期:2006年5月學(xué)位授予單位和日期:江西師范大學(xué)答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:江西師范大學(xué)傳播學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):教育技術(shù)學(xué)答辯日期:2006年月2006年月二oO六年五月日日Abstr
2、actContent:Theelectronicteachingportfolioevolvesfromportfolio,learningportfolioandteachingportfolio,whichnotonlyrecordsandreflectsonthccomplicatedteachingprOcessbutals0clustersteacher’swisdomOfgrowingprocessOnthecontexto
3、feducationaIreformationiⅡuniversities,theelectrOnicteachingportfOliOcomesintothefieldofteachingeducationasat001ofnarratjon,reflectionandeValuation,therebyevolvesintOanimportantteacher’sprofessionaldeVelopmenttOolwhichsyn
4、cretizesmultifuⅡctionsAfteranalyzingtheliteratures,TheauthorfindsthattherearenotmanyresearchesontheconstructionofelectronicteachjngpOrtfOliO,andtheresearchesOfco丑structioninuniversitiesareevenless,whjchrestrictsbadlythea
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7、tfoljO,deducesthetemplate,designsthecaseandprobesintotheapplicationcondjtionwellThisstudyenrichesanddeepensthesysteminfoofteachingpOrtfolioconstruction,andprovidesviableapplicationprojectfortheuniVersitiestOconstructelec
8、tronicteachingportfolioButthisstudyfallsshortofdemonstratiOnOfthecOnstTuctedsystem0felectronicteachingportf01jOinuniversities,soitneedstObefurtherexplOredbythereleVantresearcbersKeywords:electronicteachingportfo“o;constr
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